Dieses Modul vermittelt einen integrativen und situativen Führungsansatz. Ausgangspunkt ist die Annahme, dass wirksame Führung kein einheitliches Verhalten darstellt, sondern eine flexible Anpassung an unterschiedliche Führungssituationen erfordert.
Im Seminar werden verschiedene Formen von Führungsverhalten systematisch vorgestellt, analysiert und miteinander verglichen. Dazu zählen direktives, kontrollierendes, aversives, transaktionales, transformationales sowie ermächtigendes Führungsverhalten (Empowering Leadership). Ergänzend werden passive sowie Laissez-faire-Führung als besonders ineffektive Führungsstile kritisch beleuchtet.
Ein besonderer Fokus liegt auf dem Konzept der achtsamen Führung. Achtsame Führungskräfte zeichnen sich dadurch aus, dass sie sich ihrer eigenen Person, ihrer Umwelt sowie der jeweiligen Führungssituation bewusst sind und über ein breites, situationsangemessen einsetzbares Verhaltensrepertoire verfügen.
An den ersten beiden Seminartagen erfolgt die inhaltliche Vermittlung primär durch Präsentationen und Diskussionen. Der dritte Tag dient der praxisnahen Anwendung des Gelernten in Form eines Rollenspiels, in dem unterschiedliche Führungssituationen simuliert und reflektiert werden.

• Fachliche Präsentationen und Inputvorträge (Tag 1 und 2)
• Diskussionen und moderierte Reflexionen
• Analyse praxisnaher Beispiele aus dem Führungskontext
• Rollenspiel zur Simulation unterschiedlicher Führungssituationen (Tag 3)
• Gemeinsame Auswertung und Feedbackrunden

Furtner, M. & Baldegger, U. (2023). Self-Leadership und Führung (3. Auflage). Springer Gabler.
Furtner, M. (2018). Dynamische Mitarbeiterführung. Springer Gabler.
Furtner, M. (2017). Transformationale Führung. Springer Gabler.
Furtner, M. (2017). Empowering Leadership. Springer Gabler.