Skip to Main Content
Sozialkompetenz
- nehmen Argumente von Mitstudierenden wahr und auf
- arbeiten in Gruppen gemeinsam an der Lösung kleiner Fallbeispiele
- beurteilen die Lösungen von Kollegen, bewerten diese relativ zur eigenen Lösung
- vertreten und verteidigen die eigene Lösung im Lichte von Kritik
Methodenkompetenz
- geben die Grundtypen finanzwirtschaftlicher Modelle wieder
- erläutern und interpretieren die Annahmen in diesen Modellen
- wenden grundlegende Modelle im Bereich der Finanzwirtschaft auf neue Situationen an
- berechnen Zeitwerte beliebig strukturierter Zahlungsströme
- vergleichen alternative Finanzierungsformen, identifizieren Ähnlichkeiten
- erfassen die Konzepte der arbitragefreien Bewertung sowie der Bewertung über Erwartungswerte
- beurteilen, ob bestimmte Bewertungsmodelle in konkreten Situationen anwendbar sind und wählen geeignete Modelle in idealtypischen Situationen aus
Fachkompetenz
- kennen die wichtigsten Instrumente der Unternehmensfinanzierung sowie Grundtypen von Derivaten
- verstehen die wichtigsten Verfahren der Investitionsrechnung unter Sicherheit und unter Risiko
- erläutern die Funktionsweise der wichtigsten Finanzkontrakte
- verstehen die theoretischen Grundlagen von Entscheidungen unter Risiko,
- beschreiben die wichtigsten Unternehmensbewertungsmodelle
- berechnen Kapitalwert, Internen Zinssatz (Rendite) und Annuität
- erstellen Gewinn-/Verlustdiagramme aus Kontraktbeschreibungen
- wenden Zinsstrukturkurven korrekt an
- identifizieren die Bestandteile von zusammengesetzten Zahlungsströmen
- decken die Grundtypen von Finanzinstrumenten in hybriden Finanzierungsformen auf
- analysieren die finanziellen Auswirkungen unternehmerischer Entscheidungen
- entwickeln neue Finanzprodukte aus Basisbausteinen
- konstruieren Gesamtpositionen in Gewinn-/Verlustdiagrammen
- bewerten Investitionsprojekte und beurteilen deren Vorteilhaftigkeit
- beurteilen die Vorteilhaftigkeit von Finanzierungsformen in idealtypischen Situationen
- beurteilen die Eignung von derivativen Finanzinstrumenten für einfache Einsatzzwecke
- bewerten Derivate in einfachen Modellen
- ermitteln Unternehmenswerte in einfachen Settings
Fachkompetenz
- wenden Instrumente des strategischen Managements korrekt an.
- sind in der Lage, eine konsistente strategische Konzeption zu erstellen und strategische Ziele zu formulieren.
- bewerten Strategien und beurteilen deren Eignung in unterschiedlichen Situationen.
Selbstkompetenz
- zeigen Eigeninitiative und Selbstmanagement
- reflektieren das eigene Handeln und sind kritikfähig
- haben Überzeugungskraft und Durchsetzungsfähigkeit
- kennen eigene Stärken / Schwächen / Interessen
- beschaffen sich Informationen und analysieren
Sozialkompetenz
- nehmen Argumente von Mitstudierenden wahr und auf.
- entwickeln in Gruppen und unter vorgegebenen zeitlichen Rahmenbedingungen eigenständig Lösungsvorschläge.
- reflektieren ihre Ergebnisse und vergleichen die Lösungen mit ihren Mitstudierenden und der Realität.
- nehmen neue oder alternative Lösungsansätze auf und verknüpfen diese mit eigenen Ansätzen.
- verstehen es, Kritik zu reflektieren, diese anzunehmen und mit dieser umzugehen.
abonnieren
