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Handlungskompetenz im E-Learning. Ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen

Referenz

vom Brocke, J., Buddendick, C., & Schneider, D. (2006). Handlungskompetenz im E-Learning. Ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen. Paper presented at the MKWI06, Multikonferenz Wirtschaftsinformatik, Passau.

Publication Type

Beitrag in Konferenztagungsband