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Sozialkompetenz
- Explain competently, discuss and critique own work through oral presentations, writing or visual communication
- Demonstrate the ability to work with other students for assignments, exercises, experiments, presentations etc.
Methodenkompetenz
- Apply a variety of design- and research methods and visualisation techniques
- Have knowledge of scientific or artistic methods within an interdisciplinary context
Fachkompetenz
- Identify the potential of emerging technologies
- Critically assess their impact on architectural design, manufacturing and construction
- Understand their interdependence and sequencing
- Develop a substantial knowledge base through critical case studies of contemporary fabrication processes, constructed artefacts and buildings.
- Involve high levels of critical reflection through case studies, material experiments and extensive research and consultation.
- Communicate and articulate ideas and information fluently in English language and work comprehensively in visual, oral and written forms.
- Make formal presentations about specialist topics to informed and general/ community audiences.
- Show confidence in analysing case studies and the ability to infer principles and motivations.
Selbstkompetenz
- Gain confidence in own role and the persuasive and accountable manner in which it is expected to be performed.
- Be organised and efficient in work processes.
- Ability to adapt and deal with situations through ongoing change.
Sozialkompetenz
- Explain competently, discuss and critique own work through oral presentations, writing or visual communication
- Manage the development of works both at a technical level and at coordination level when dealing with all project partners (architects, engineers, suppliers etc.).
- Follow the development of the previewed planning, implementing the corrective actions that should be needed
Methodenkompetenz
- Identify key elements of problems and choose appropriate methods for their resolution in a considered manner
- Acquire the tools to creatively implement a vision
- Apply a variety of design- and research methods and visualisation techniques
Fachkompetenz
- Acquire the knowledge of planning operations regarding quality, time and cost
- Deal with identifying innovative business opportunities and implementing them in the market
- Evaluate the feasibility of a project
- Handle the contracts of the various professionals who will carry out the work: architects, engineers, contractor etc.
- Analyse projects from diverse points of view, such as urban planning issues; Financial, Legal, Political, Technical & Economical issues
- Acquire the knowledge about building approval processes with the City Administrations.
Selbstkompetenz
- lernen das selbstständige Initiieren von Projekten
- können andere Fachperspektiven bewusst einnehmen
- können verbindliche Standards professioneller mündlicher und schriftlicher Kommunikation kennen, verstehen und anwenden
- können wissenschaftliche Erkenntnisse angemessen in projektbezogene Situationen und Kontexte übertragen und einbringen
- können eigenes Problemlöseverhalten reflektieren und selbst regulieren
Sozialkompetenz
- lernen das Arbeiten im Team
- können im interdisziplinären Kontext adressatenbezogen kommunizieren
Methodenkompetenz
- erstellen einen Antrag
- entwickeln Ideen
- kennen und verstehen Faktoren erfolgreicher Einzel- oder Teamarbeit und können Methoden und Regeln erfolgreicher Einzel- oder Teamarbeit in die Praxis umsetzen
- recherchieren Projektthemenbezogen in Datenbanken, Internet und in der Bibliothek
- können komplexe Texte kritisch lesen und analysieren, Strukturen erkennen und Widersprüche aufdecken sowie Fakten von Interpretationen unterscheiden
- übersetzen ihre Idee in die Praxis
- stellen ihr Projekt visuell dar und kommunizieren es in Sprache und Schrift verständlich
- können sachgerechte und zielgruppenspezifische Präsentation von Projektinhalten erstellen und durchführen
- überprüfen die Darstellungsmethode und stimmen diese auf ihr Projekt ab
- setzten sich rückblickend mit dem Prozess auseinander
- können Projektergebnisse nach wissenschaftlichen Kriterien dokumentieren, gliedern und aufbereiten (Projektdokumentation, Abschlussbericht, Abschlusspräsentation)
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