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Impact of Transdisciplinary and Transformative Teaching (ITTT)

Project Description

Das Projekt untersucht die langfristigen gesellschaftlichen Wirkungen transdisziplinärer Lehrformate in Architektur und Design. Aufbauend auf Erfahrungen wie dem Pro-Bono-Format der Universität Liechtenstein sowie weiteren etablierten Ansätzen der Partnerinstitutionen werden unterschiedliche Perspektiven von Studierenden, Universitäten, Partnern, Förderinstitutionen und Nutzer*innen einbezogen. Ziel ist es, Empfehlungen für die Integration transdisziplinärer Lehre in Curricula sowie für Projektpartner und Stakeholder zu entwickeln, um die nachhaltige gesellschaftliche Wirkung solcher Projekte zu stärken.