• Foundations of Entrepreneurship & Family Firm Research (new venture creation, SME management, entrepreneurial orientation, entrepreneurial mindset, opportunity recognition, exploration vs. exploitation, entrepreneurial behavior in family firms).
• Building Blocks of "Corporate Entrepreneurship" (definitions, general frameworks, differences between Corporate Entrepreneurship and Start-Up Entrepreneurship, process of Corporate Entrepreneurship, forms of Corporate Entrepreneurship).
• Creating an entrepreneurial organization (human resource management in entrepreneurial organizations, personality of corporate entrepreneurs, motivations for entrepreneurial behavior, corporate strategy and entrepreneurship, elements and development of an entrepreneurial culture, innovation management).
• Entrepreneurial Performance (constraints on entrepreneurial performance, leading an entrepreneurial organization, assessing entrepreneurial performance, sustaining entrepreneurial performance).

Voraussetzung für die Anmeldung zum Modul:

• erfolgreicher Abschluss von English I
• erfolgreicher Abschluss von weiteren Modulen des 1. Regelstudienjahres im Umfang von weiteren 45 Credits.

Architektonisch konstruktiver Entwurf mit konkreter Aufgabenstellung aus dem Themenfeld der Modulgruppe D im Kontext der relevanten für die Umsetzung der Aufgabe wichtigen Parameter.
• Integrierende Themen der Modulgruppe D werden in der Entwurfsaufgabe bearbeitet und durch einen Fachdozenten aus dem Themengebiet der Modulgruppe D direkt begleitet.
• Prozessorientierte Vorgehensweise in der Analyse der Aufgabe und der Entwicklung von zukunftsweisenden Konzepten.
• Auseinandersetzung mit aktuellen Fragen aus dem Themenfeld der Konstruktion, Tektonik sowie Tragwerksplanung.
• Darstellung in Zeichnung und Modellen in dem für die Aufgabe nötigen Massstab.

Semesterunterricht
mit Projektstudio
Mögliche Methoden:
angeleitetes Praktikum, Brainstorming, Diskurs, Experiment, Exzerpieren, Fallstudie, Film, Foto, Impulsreferat, Lesen, Modell, Peerfeedback, Plan, Projektarbeit, Recherche, Reflexion, Schreiben, Skizze, Übung, Visualisierung, Vortrag, Zeichnung.

Entwurf mit Integration III

Modulnote = Lehrveranstaltungsnote die ermittelt wird aus:
Projektentwürfe mit Präsentation und Kritik sowie Mitarbeit im Unterricht ( 60%) ; Integrationsarbeit ( 20% ); Thesis – Portfolio (20%); Die Teilnote Projektentwürfe mit Präsentation und Kritik sowie Mitarbeit im Unterricht muss zwingend positiv sein um das Modul zu bestehen.

• Identification of a research problem and development of a research question
• Thematically formulating a problem and developing a solution through application of scientific methods
• Independence in handling a research problem determined in the course of an assessment. Discussion with the advisor about methodological and content issues in solving a research topic.
• Completion of a comprehensive assignment where the students deal with a theoretical or practice-oriented problem in their area of specialisation by drawing on scientific work methods.
• Mid-term report about the current stage of the progress during the Colloquium.
• Completion of presentation documentation on a research problem within their specialised area.
• Defense of the elaborated research topic and in-depth discussion with the examination board.

After completion of the module, the students have acquired a detailed knowledge and a critical understanding of their research topic. They have at their disposal specialised knowledge of methods and procedures for processing data and explaining it in a structured manner. Furthermore, they exhibit originality and creativity in the application of their knowledge.

The students complete research and development projects, applying specialised research methods, survey and development techniques by drawing on their previously acquired skills. Additionally, they present the significant findings of their project to academic and real economy specialists, thereby utilising various communication methods in order to illustrate complex data on a scientific level.

Upon positive evaluation of the thesis module the Master's degree is awarded to the candidate.

Expose and thesis template are available here: Regulations and Guidelines

• Colloquium presentation (attendance at Colloquium day obligatory)
• Evaluation of the written thesis paper
• Presentation and defense in front of the examination board

Web-based online evaluation upon completion of module

IMPORTANT DEADLINES:
Colloquium: .....tbc 2017
Submission Master Thesis: 30.11.2017 - 4PM latest
Presentation and Defence: Thursday , 25.01.2018
Graduation Cermony: April 2018

The submission of master's thesis must include: (1) one CD ROM containing thesis' digital copy (at the central service desk) and (4) four hard copies of your master thesis.

Gemeinsame interdisziplinäre Studienreise, in der sich die Studierenden der vier Executive-Masterstudiengänge mit studiengangsspezifischen und -übergreifenden Thematiken in Bezug auf die Finanzmetropolen Hongkong und Singapur auseinandersetzen. Das vor Ort erworbene Fachwissen wird, verbunden mit den bereits im Studiengang erlangten Kenntnissen, vor Fachvertretern im Rahmen einer vorgegebenen studienspezifischen Thematik präsentiert und (rechts-)vergleichend diskutiert.

• Architektonisch konstruktiver Entwurf mit konkreter Aufgabenstellung aus dem Themenfeld der Modulgruppe D im Kontext der relevanten für die Umsetzung der Aufgabe wichtigen Parameter.
• Integrierende Themen der Modulgruppe D werden in der Entwurfsaufgabe bearbeitet und durch einen Fachdozenten aus dem Themengebiet der Modulgruppe D direkt begleitet.
• Prozessorientierte Vorgehensweise in der Analyse der Aufgabe und der Entwicklung von zukunftsweisenden Konzepten.
• Auseinandersetzung mit aktuellen Fragen aus dem Themenfeld der Konstruktion, Tektonik sowie Tragwerksplanung.
• Darstellung in Zeichnung und Modellen in dem für die Aufgabe nötigen Massstab.

Semesterunterricht
mit Projektstudio
Mögliche Methoden:
angeleitetes Praktikum, Brainstorming, Diskurs, Experiment, Exzerpieren, Fallstudie, Film, Foto, Impulsreferat, Lesen, Modell, Peerfeedback, Plan, Projektarbeit, Recherche, Reflexion, Schreiben, Skizze, Übung, Visualisierung, Vortrag, Zeichnung.

Entwurf mit Integration III

Modulnote = Lehrveranstaltungsnote die ermittelt wird aus:
Projektentwürfe mit Präsentation und Kritik sowie Mitarbeit im Unterricht ( 60%) ; Integrationsarbeit ( 20% ); Thesis – Portfolio (20%); Die Teilnote Projektentwürfe mit Präsentation und Kritik sowie Mitarbeit im Unterricht muss zwingend positiv sein um das Modul zu bestehen.

Architektonisch konstruktiver Entwurf mit konkreter Aufgabenstellung aus dem Themenfeld der Modulgruppe D im Kontext der relevanten für die Umsetzung der Aufgabe wichtigen Parameter.
• Integrierende Themen der Modulgruppe D werden in der Entwurfsaufgabe bearbeitet und durch einen Fachdozenten aus dem Themengebiet der Modulgruppe D direkt begleitet.
• Prozessorientierte Vorgehensweise in der Analyse der Aufgabe und der Entwicklung von zukunftsweisenden Konzepten.
• Auseinandersetzung mit aktuellen Fragen aus dem Themenfeld der Konstruktion, Tektonik sowie Tragwerksplanung.
• Darstellung in Zeichnung und Modellen in dem für die Aufgabe nötigen Massstab.

Semesterunterricht
mit Projektstudio
Mögliche Methoden:
angeleitetes Praktikum, Brainstorming, Diskurs, Experiment, Exzerpieren, Fallstudie, Film, Foto, Impulsreferat, Lesen, Modell, Peerfeedback, Plan, Projektarbeit, Recherche, Reflexion, Schreiben, Skizze, Übung, Visualisierung, Vortrag, Zeichnung.

Entwurf mit Integration III

Modulnote = Lehrveranstaltungsnote die ermittelt wird aus:
Projektentwürfe mit Präsentation und Kritik sowie Mitarbeit im Unterricht ( 60%) ; Integrationsarbeit ( 20% ); Thesis – Portfolio (20%); Die Teilnote Projektentwürfe mit Präsentation und Kritik sowie Mitarbeit im Unterricht muss zwingend positiv sein um das Modul zu bestehen.

Grundlagen Industrie 4.0
Im ersten Teil des Moduls erlernen die Teilnehmenden die notwendigen Grundlagen zu Industrie 4.0. Dies beinhaltet eine Einführung in Digitalisierung und Datenverarbeitung, welche Technologien ausschlaggebend sind und wie diese zielführend angewendet werden können. Ferner wird aufgezeigt, wie cyber-physische Systeme die reale und die virtuelle Welt vernetzen, indem Maschinen, Werkstätten, Produktionsmittel oder Transportsysteme via Internet und Sensoren zu leistungsfähigen Wertschöpfungsketten verbunden werden und so neue Möglichkeiten für wert- und kundenzentrierte Innovationen geschaffen werden können. Dabei liegt ein Fokus auf der Kommunikation zwischen Maschinen und Maschinen bzw. Menschen. Am Ende dieses Blocks haben die Teilnehmer ein umfassendes Verständnis über den Begriff Industrie 4.0.

Industrie 4.0 Reifegradbestimmung
Im zweiten Teil liegt der Fokus auf der Bestimmung des Reifegrads von Unternehmen hinsichtlich der Anschlussfähigkeit an Industrie 4.0 Konzepte. Dazu lernen die Teilnehmer diverse Methoden und Konzepte (u.a. Digitale Fitness, Anforderungen an Unternehmenskultur, Business-IT-Alignement, Prozessorientierung) kennen und wenden diese an ausgewählten Beispielen an.

Das Modul 7 ist als Wahlmodul ausgestaltet. Einerseits kann das Modul durch die Teilnahme an einer Studienreise er-folgen; alternativ steht den Studierenden der Besuch eines frei wählbaren Moduls der anderen Executive Masterstudi-engänge in International Taxation, Bank- und Finanzmarktrecht oder Wirtschaftsstrafrecht frei. Ebenfalls besteht die Möglichkeit, eine schriftliche Case Study im Rahmen des „I&F Family Wealth Preservation Award“ zu bearbeiten.
Das Programm der Studienreise ist individuell auf das Reiseziel angepasst und umfasst entsprechend Workshops zu diversen Fragen des laufenden LL.M.-Programms sowie Networkingtermine: Beispielsweise werden Besichtigungen be-deutender Universitäten, internationaler Organisationen und Botschaften organisiert und Vorträge in renommierten Rechtsanwaltskanzleien angeboten. Hierbei werden zentrale Themen des lokalen Rechtskreises mit Bezug zu Liechten-stein als auch weiteren kontinentaleuropäischen Rechtsordnungen erörtert. Zum Ausgleich findet natürlich auch ein entsprechendes Freizeitprogramm statt.

Interaktive Vorlesungen mit Fallbeispielen, Workshops, Vorträge.

Die Studierenden erwerben folgende Fachkompetenzen:
Sie kennen
• die einschlägigen Jurisdiktionen vor Ort sowie die signifikanten Unterschiede zum Heimatrecht;
• die rechtliche Behandlung von Gesellschaften des Zielorts und können die im Studiengang erworbenen Kenntnisse anwenden.

Die Literatur wird im Rahmen der Studienreise bekannt gegeben.

Erstellung einer Präsentation mit Vortrag und intensiver Diskussion im Ple-num/Teilnahme an der Studienreise. Abweichend davon kann die Prüfungs-leistung durch die Studienleitung ebenso eine wissenschaftliche Ausarbei-tung einer Seminararbeit/Teilnahme an der Studienreise vorsehen. Die ge-nauen Modalitäten werden durch die Studienleitung im Rahmen der Vorbe-reitung der Studienreise rechtzeitig bekannt gegeben.

Alternativ kann ein frei wählbares Modul der anderen angebotenen Executive Masterstudiengänge (z.B. in International Taxation oder in Bank- und Finanzmarktrecht) abgeschlossen werden. Ebenfalls besteht die Möglichkeit, eine schriftliche Case Study im Rahmen des „I&F Family Wealth Preservation Award“ zu bearbeiten. Insgesamt können nur zwei der drei Wahlmodule ersetzt werden. Mindestens eines dieser Wahlmodule (Module 5 bis 7) muss als Vorlesungsmodul besucht werden.