Department Entrepreneurship und Management

Participating Institutions

Entrepreneurship und Leadership Entrepreneurship und Strategisches Management Technologie und Innovation

Team

Clemens Armellini MSc

Studiengangsmanager - Technologie und Innovation

Thomas Beales MSc, MSc, BA (Hons)

Wissenschaftlicher Assistent / Doktorand - Technologie und Innovation

Prof. Dr. Leo Brecht

Professor - Technologie und Innovation Studienleiter MBA in Technology & Innovation - Technologie und Innovation

Manon Noëlle Czibula

Wissenschaftliche Assistentin - Entrepreneurship und Strategisches Management

Florian Dittrich

Studentischer Mitarbeiter - Technologie und Innovation

Niels Fetkenheuer MSc

Wissenschaftlicher Assistent / Doktorand - Technologie und Innovation

Prof. Dr. Marco Furtner MBA

Professor - Entrepreneurship und Leadership Studienleiter MSc EIL - Liechtenstein Business School

Dominik Kunz MSc

Wissenschaftlicher Assistent - Entrepreneurship und Leadership

Mirjam Roswitha Langenbacher MSc

Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Doktorandin - Entrepreneurship und Strategisches Management

Dr. rer. oec. Sebastian Moder MSc

Postdoktorand - Entrepreneurship und Leadership

Short-term mindfulness meditation training improves antecendes of opportunity recognition

Referenz

Moder, S., Jehle, E., Furtner, M., & Kraus, S. (2023). Short-term mindfulness meditation training improves antecendes of opportunity recognition. Journal of Business Venturing Insights, e00381.

Publication Type

Beitrag in wissenschaftlicher Fachzeitschrift

Staff Members

Prof. Dr. Marco Furtner MBA Dr. rer. oec. Sebastian Moder MSc

Participating Institutions

Liechtenstein Business School Entrepreneurship und Leadership Department Entrepreneurship und Management

DOI

https://dx.doi.org/10.1016/j.jbvi.2023.e00381

Original Source

Self-Leadership

Referenz

Furtner, M. (2024, July 10). Self-Leadership. Leadership Circle 2024, Würth, Rorschach, Switzerland.

Publication Type

Wissenschaftlicher Vortrag

Staff Members

Prof. Dr. Marco Furtner MBA

Participating Institutions

Liechtenstein Business School Entrepreneurship und Leadership Department Entrepreneurship und Management

Furtner, M., Liegl, S., & Kloesel, K. (2024). Self-leadership: The essential drive for entrepreneurs. Presented at the Geneve/Fribourg Entrepreneurship Forum, Fribourg.

Weitere

The effects of self-leadership and mindfulness training on leadership development: a systematic review

Referenz

Tenschert, J., Furtner, M., & Peters, M. (2025). The effects of self-leadership and mindfulness training on leadership development: a systematic review. Management Review Quarterly, 75, 2811-2862.

Publication Type

Beitrag in wissenschaftlicher Fachzeitschrift

Staff Members

Prof. Dr. Marco Furtner MBA Julia Tenschert PhD, MSc

Participating Institutions

Liechtenstein Business School Entrepreneurship und Leadership Department Entrepreneurship und Management

DOI

https://dx.doi.org/10.1007/s11301-024-00448-7

Self-Leadership und Führung - Theorien, Modelle und praktische Umsetzung (3. vollständig überarbeitete und erweiterte Neuauflage)

Referenz

Furtner, M., & Baldegger, U. (2023). Self-Leadership und Führung - Theorien, Modelle und praktische Umsetzung (3. vollständig überarbeitete und erweiterte Neuauflage). Wiesbaden: Springer Gabler.

Publication Type

Monografie

Staff Members

Prof. em. Dr. Urs Baldegger Prof. Dr. Marco Furtner MBA

Participating Institutions

Lehrstuhl für Entrepreneurship und Leadership Liechtenstein Business School Entrepreneurship und Leadership Department Entrepreneurship und Management Department Finance und Economics

Original Source

Liegl, S., Furtner, M., & Auckenthaler, S. (2023). Effects of Quasi-Nonverbal Leader Communication on Impression Formation. Presented at the 21st EAWOP Conference, Katowice, Poland.

Weitere

Self-leadership: The essential drive for entrepreneurs

Referenz

Furtner, M., Liegl, S., & Klösel, K. (2025). Self-leadership: The essential drive for entrepreneurs. Journal of the International Council for Small Business, 6(2).