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Methodenkompetenz
  • entwickeln abstraktes und vernetztes Denken
  • denken in Zusammenhängen und können Theorie und Praxis miteinander verbinden
  • entwickeln Analysefähigkeit
Fachkompetenz
  • lernen wie betriebswirtschaftliche Modelle und Theorien in der Praxis umgesetzt werden
  • erhalten Kenntnisse über Unternehmen, deren Strukturen und Prinzipien
  • verstehen ökonomische und kulturelle Umfelder
Selbstkompetenz
  • stärken die Leistungsfähigkeit, Zuverlässigkeit und Engagement
  • reflektieren die eigenen Kenntnisse und steuern das eigenen Lernen
  • erweitern die Selbstmanagementkompetenz und Organisationsfähigkeit
  • verbessern das eigene Zeitmanagement
Sozialkompetenz
  • bauen die Kooperations- und Teamfähigkeit durch Gruppenarbeiten aus
  • entwickeln Führungskompetenz innerhalb der Gruppe
  • stärken die Kommunikationsfähigkeit in einem neuen Umfeld
  • lernen Konfliktfähigkeit und Feedbackkultur
Methodenkompetenz
  • entwickeln abstraktes und vernetztes Denken
  • denken in Zusammenhängen und können Theorie und Praxis miteinander verbinden
  • entwickeln Analysefähigkeit
Fachkompetenz
  • lernen wie betriebswirtschaftliche Modelle und Theorien in der Praxis umgesetzt werden
  • erhalten Kenntnisse über Unternehmen, deren Strukturen und Prinzipien
  • verstehen ökonomische und kulturelle Umfelder
Selbstkompetenz
  • können in Situationen des Informationsüberflusses geeignete Marketinginstrumente auswählen und erfolgreich implementieren
Sozialkompetenz
  • erarbeiten gemeinsam relevante Marketingkonzepte und wenden diese auf aktuelle unternehmerische Fragestellungen an
  • sind in der Lage, ihre Denkansätze und Lösungswege kritisch zu reflektieren
Selbstkompetenz
  • nehmen die eigene Lernfähigkeit und Lernbereitschaft wahr.
  • kommunizieren selbstständig, reflektieren ihr eigenes Handeln und nehmen eine richtige Selbsteinschätzung vor.
  • übernehmen durch ihre Selbstdisziplin, Flexibilität und Zielorientierung Verantwortung wahr.
  • zeichnen sich durch Einsatzfreude, Pflichtbewusstsein und Zuverlässigkeit aus.
  • vertreten ihre Selbstständigkeit und Selbstmotivation und beeinflussen dadurch in positiver Weise ihren Leistungswillen.
Sozialkompetenz
  • nehmen die Ausführungen des Dozenten (Input, Fragestellungen und Lösungen) wahr und schenken den Bemerkungen der Mitstudenten Aufmerksamkeit.
  • arbeiten teilweise in Partnerarbeit zusammen an der Lösung zu vorgegebenen Aufgabenstellungen des Dozenten sowie in Gruppenarbeit im Rahmen des Selbststudiums.
  • beurteilen Lösungsvorschläge von Mitstudenten, bewerten eigene Lösungsvorschläge (Kritik geben können).
  • zeichnen sich durch Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Kooperationsfähigkeit aus.
  • vertreten und begründen eigene Lösungsvorschläge bei Kritik durch den Dozenten bzw durch Mitstudenten (Kritik annehmen können).
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