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Selbstkompetenz
siehe Modulbeschreibung
Sozialkompetenz
siehe Modulbeschreibung
Methodenkompetenz
siehe Modulbeschreibung
Fachkompetenz
siehe Modulbeschreibung
Sozialkompetenz
- beurteilen die vorgetragenen Lösungen, bewerten diese relativ zur eigenen Lösung,
- vertreten und verteidigen die eigene Lösung im Lichte von Anmerkungen und Kritik
Methodenkompetenz
- verstehen die Einsatzmöglichkeiten für die jeweiligen Gruppenbesteuerungssysteme bzw. die Regelung der Organschaft in Deutschland.
- berechnen und bewerten Fallbeispiele zur Besteuerung von Direktgeschäften, Betriebsstätten, Tochterpersonen- und Tochterkapitalgesellschaften in Liechtenstein, Österreich, Deutschland und der Schweiz unter der Anwendung der jeweiligen nationalen Vorschriften und dem Einbezug von Doppelbesteuerungsabkommen
Fachkompetenz
- verfügen über fundierte Grundkenntnisse der Unternehmensbesteuerung, insbesondere der Besteuerung von Kapitalgesellschaften, Personengesellschaften, Verlustverrechnung und Bilanzsteuerrecht in Liechtenstein, Deutschland, Österreich und der Schweiz.
- kennen die Grundzüge der verschiedenen Körperschaftsteuersysteme, analysieren die Vor- und Nachteile diverser Rechtsformen und Finanzierungsarten, verstehen den Aussagegehalt der Konzernsteuerquote.
- kennen die Grundzüge des Europäischen Steuerrechts , insbesondere den europarechtlichen Hintergrund, den Wirkungsbereich der Grundfreiheiten sowie die aktuelle Rechtsprechung.
- verfügen über fundierte Grundkenntnisse der Steuerplanungsinstrumente und deren Zusammenspiel bei grenzüberschreitenden Sachverhalten.
- Die Studierenden sind in der Lage, die einzelnen Instrumente der internationalen Steuerplanung, insbesondere die Holding- und Finanzierungsgesellschaften, Stiftungen und Trusts sowie diverse Finanzinstrumente sinnvoll einzusetzen. Anhand der Fallbeispiele wird die Vorteilhaftigkeit der gelernten Instrumente verdeutlicht und weiter analysiert.
Methodenkompetenz
- know relevant scientific publications
- understand scientific publications and are able to locate them within the body of literature
- implement the learning content in a comprehensive innovation project
- work with and solve case studies
- implement the learning content in a comprehensive innovation
- evaluate the performance of fellow students and rank oneself within all performances
Fachkompetenz
- know classical types of innovation
- know the basics of intellectual property rights
- understand the innovation process, as well as its funding
- are able to use models of collaborative innovation in case studies
- are able to analyze the assumptions of the realization or implementation of ideas
- synthesize the learning content of the lecture within a project (idea generation up to the development of a prototype)
- evaluate the performance of fellow students
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