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Methodenkompetenz
  • reflektieren Forschungsmethoden im Kontext der Projektstudios.
  • wählen Forschungsmethoden je nach Anwendung eigenständig und effizient aus.
  • erstellen Literaturrecherchen.
  • wenden Quellen- und Bildrechte bei der Darstellung von Forschungs- und Entwurfsarbeiten an.
Methodenkompetenz
  • grundlegende gestalterische und ordnungsgebende Prinzipien anzuwenden und zu analysieren.
  • unter Anleitung Ideen und Konzepte zu formulieren und darauf basierend raumbildende Ansätze zu
entwickeln.
  • eine Literaturrecherche durchzuführen und die Informationen mit dem eigenen Entwurf zu verknüpfen.
  • situationsbedingte sowie aufgabenrelevante Sachverhalte zu erkennen und das in den theoretischen
Vorlesungen erlernte Wissen anzuwenden.
  • die Komplexität ihrer Projektarbeit mit Plänen, Modellen und Bildern sowie in Sprache und Schrift
verständlich zu veranschaulichen.
  • fächerübergreifend zu denken und zu handeln.
Fachkompetenz
  • die umfassenden Themen der Nachhaltigkeit, insbesondere den schonenden und qualitätsvollen Umgang mit
Rohstoffen und Raum zu verstehen.
  • mit unterschiedlichen Medien Ideen und Vorstellungen zu erkunden und verständlich darzulegen.
  • die gestellten Aufgaben unter Anleitung auszuführen und in der Umsetzung persönliche Effektivität zu zeigen.
  • das erlangte Basiswissen im Entwurf anzuwenden, ihren Entwurfsprozess mit einer Palette von Medien sowie mit Hilfe des Computers und mittels einer prozessorientierten Modellbautechnik aufzubauen und ihn verständlich in Bezug zur Aufgabenstellung darzulegen.
  • sich in einem Teilbereich einer Thematik aus dem Feld der Architektur und Konstruktion zu vertiefen.
  • Zusammenhänge zu anderen Disziplinen der architektonischen Auseinandersetzung herzustellen.
  • mit unterschiedlichen Methoden zu arbeiten und diese mit verschiedenen Medien darzustellen sowie die gestellten Aufgaben unter Anleitung auszuführen.
Technologiekompetenz
  • die Grundlagen der CAD-Anwendungen zu beherrschen und anzuwenden.
  • verschiedene Datenmodelle für den Datenaustausch mit unterschiedlichen CAD-Anwendungen zu unterscheiden und verwenden.
Fachkompetenz
Selbstkompetenz
Sozialkompetenz
Methodenkompetenz
Fachkompetenz
Methodenkompetenz
  • strukturierte Vorlesungsnotizen zu verfassen und die gewonnenen Kenntnisse mit Hilfe von Fachliteratur selbständig einzuordnen.
  • Theorien zu analysieren und die Struktur schriftlicher Argumente zu verstehen und kommunizieren.
  • sich mit wissenschaftlichen und historischen Texten zu befassen und sie wissenschaftlich zu analysieren und argumentieren.
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