Komplexität innerhalb und ausserhalb einer Organisation analysieren.
Quellen von Komplexität und Auswirkungen in Unternehmen beschreiben.
Grundbegriffe des Change Managements erklären und abgrenzen.
Zusammenhang zwischen Wandel im Unternehmensumfeld und Wandel im Unternehmen aufzeigen.
Instrumente des Change Managements auf konkrete Fallbeispiele anwenden.
Kritische Erfolgsfaktoren in der Organisationsentwicklung identifizieren und anwenden.
Lernprozesse im organisatorischen Wandel erkennen.
Bausteine von Corporate Entrepreneurship beschreiben.
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Start-Up- und Corporate Entrepreneurship beschreiben.
Corporate Entrepreneurship in einer reifen und grossen Organisationen implementieren.
Personal Competence
Erlernen echter Selbständigkeit.
Leistungsbereitschaft, Zuverlässigkeit und Engagement.
Fähigkeit, das eigene Lernen zu reflektieren und zu steuern.
Selbstmanagement, Organisationsfähigkeit.
Zeitmanagement.
Social Competence
Führungskompetenz innerhalb der Gruppe.
Kommunikationsfähigkeit durch Einzel- und Gruppenvorträge.
Methodological Competence
Zentrale Theorien, Ansätze und Modelle der Bereiche Wachtsums, der Reorganisation und der Schliessung von Unternehmen anwenden können.
Abstraktes und vernetztes Denken.
Denken in Zusammenhängen.
Analysefähigkeit.
Professional Competence
Fähigkeiten im Umgang mit Investoren.
Methoden und Konzepte eines raschen Marktaufbaus.
Konzepte des universitären Spin-Outs.
Prozesse bei der Unternehmensschliessung.
Personal Competence
Reflektion eigener kognitiver Fähigkeiten und Mechanismen und aufbauen von Verständnis wie kognitive Potenziale effizienter genutzt werden können.
Erkennen und Reflexion der eigenen Stärken und Schwächen.
Kreativität im Finden und der Ausgestaltung von Ideen.
Ausdauer und Durchhaltevermögen in der Ausarbeitung von Ideen.
Social Competence
Lernen, wie mithilfe von entsprechenden Rahmenbedingungen und kreativen Methoden in der Gruppe Geschäftsideen und –modelle so (weiter)entwickelt werden können, sodass unternehmerisches Potenzial erhöht wird.
Relevante Aspekte bei der Bildung von Unternehmerteams und deren Entwicklung kennen und anwenden.
Konflikte im Unternehmerteam lösen.
Geschäftsideen präsentieren / pitchen.
Methodological Competence
Wesentliche kognitive Mechanismen (z.B. mentale Simulationen, Analogien bilden), die sowohl das Erkennen von Geschäftsgelegenheiten, als auch das Entwickeln von neuen Geschäftsideen fördern, verstehen und anwenden.
Anwendung unterstützender Methoden für die Entwicklung und Bewertung von Geschäftsideen (z.B. Tools des Design Thinking der 1. Phase) und Geschäftsmodellen (z.B. Canvas).
Zentrale Theorien, Ansätze und Modelle des Business Planning erläutern.
Methoden zum Erkennen von Geschäftsmöglichkeiten kennen und anwenden können.
Instrumente des Lean Start-Up auf konkrete Fälle anwenden.
Marktanalyse und Marktforschung und Umsetzung in Marketingstrategien verstehen und anwenden.
Relevante Aspekte des pitchen/story telling kennen und anwenden können.
Professional Competence
Wesentliche theoretische Grundlagen zum Konzept „Opportunity Recognition“ im Zusammenhang mit der Entrepreneurship-Literatur.
Verstehen, welche Arten von Geschäftsgelegenheiten es gibt, und wie Geschäftsgelegenheiten entstehen.
Auf Erkenntnissen der Kognitionswissenschaften basierend, erhalten die Studierenden ein grundlegendes Verständnis, wie menschliche Wahrnehmung, Informationsverarbeitung und Kreativität entstehen.
Grundlegende Thesen des Business Plannings erklären und veranschaulichen.
Relevante Aspekte bei der Bildung von Unternehmerteams kennen und anwenden.
Geschäftsideen in strategische und operative Planung umsetzen.
Businesspläne korrekt gliedern und inhaltlich ausarbeiten.
Businesspläne professionell gestalten und präsentieren.
Implementierung des Businessplan vorbereiten.
Personal Competence
Leistungsbereitschaft, Zuverlässigkeit und Engagement.
Fähigkeit, das eigene Lernen zu reflektieren und zu steuern.
