Dieses Modul fördert grundlegende kommunikative und kulturelle Kompetenzen in der deutschen Sprache.
>mündliche und schriftliche Kommunikationsformen für den Alltag
>kulturelle Kompetenz

Interaktiver Unterricht

Sprachkompetenz in Deutsch
>Einfache Texte und Dialoge hören, verstehen und darauf reagieren können
>Einfache Texte und Dialoge lesen und verstehen können
>Grundgrammatik beherrschen und anwenden können
>Grundwortschatz kennen und anwenden können
>Einfache Texte schreiben können
>Geeignete Lernstrategien einsetzen

Die Module "Deutsch als Fremdsprache" vertiefen die während der "Introduction week" für internationale Studierende erworbenen Kompetenzen. Sie können aber auch unabhängig davon besucht werden.

• Das Modul verweist auf die enge Verflechtung personalwirtschaftlicher, organisatorischer und organisationspsychologischer Managementherausforderungen.

• Die Lehrveranstaltung ¿Verhalten in Organisationen' setzt auf der Ebene des Individuums auf und stellt die Wechselwirkung zwischen den Ebenen Individuum, Gruppe und Organisation in den Vordergrund. Besondere Berücksichtigung findet die Systematisierung von organisationspsychologischem Wissen sowie das eigene Erleben und der Anwendungszusammenhang in die Praxis.

Interaktive Vorlesung mit Einzel- und Gruppenübungen inkl. Plenumsdiskussionen

• Enge Verzahnung zwischen personal- und organisationswirt-schaftlichen und -psychologischen Fragestellungen bewusst machen (z.B. enger Zusammenhang zwischen Honorierung und Art der Aufgabenteilung).
• Organisationspsychologie als eigenständiges Fach beschreiben.
• Individuelles Verhalten in Organisationen erklären.
• Strukturen und Prozesse in Gruppen erleben und auf das

alltägliche Verhalten anwenden.

• Organisation, Team und Individuum als dynamisches, einer

Wechselwirkung unterworfenem System beschreiben.

• Dynamik von Organisationen erklären.
• Fähigkeit zur kritischen Reflexion grundlegender

organisationspsychologischer Zusammenhänge entwickeln.

Das Modul wird aus Lehrveranstaltungen des BWL-Curriculums gebildet. Es gilt die SPO für BWL (C12).

• Struktur und Funktionsweise politischer Systeme
• Akteure der Politik
• Politische Entscheidungsprozesse
• Politische Kommunikation
• Herausforderungen der Globalisierung
• Grundlagen der Ethik in Verbindung mit jenen Verhaltensweisen und Wertvorstellungen, die dem ökonomischen Tun und Lassen eigen sind bzw. zugrunde liegen.
• Grundsätzliche Klärung von Basisbegriffen wie "Handel und Wandel" oder "Ökologie und Ökonomie" und die kulturhistorischen Konzepte, die sich mit diesen Begriffen verbinden.
• Begriffe und Modelle der Wirtschaftsethik, Unternehmensethik und Führungsethik.
• Die Philosophie des "Unternehmens" - sowohl aus historischer und ökonomischer bzw. gesellschaftspolitischer Sicht als auch im Sinne der Existenzphilosophie.

Vorlesung und diskursives Seminar mit Übungen und Vorlesungsanteilen

Die Absolventen und Absolventinnen verstehen die Unterschiede politischer Systeme hinsichtlich ihres Aufbaus, der Kompetenzverteilung und der relevanten Akteure. Sie analysieren die Partizipationsmöglichkeiten von Bürgern und organisierten Interessen in unterschiedlichen Kontexten. Sie beurteilen interne und externe Faktoren des politischen Entscheidungsprozesses und verstehen den Stellenwert, die Gesetzmässigkeiten und die Modelle politischer Kommunikation. Die Studenten verstehen die Hintergründe von Nachrichtenproduktion und Nachrichten und erkennen die politische, gesellschaftliche und kulturelle Dimension der Globalisierung.

Die Absolventen kennen die grundlegenden Theorien der Wirtschaftsethik, sie verstehen die Hintergründe unserer Werte, Normen und Orientierungen und die Ursachen und Motive ökonomischer Verhaltensweisen. Die Absolventen erwerben die Fähigkeit, die Folgen zu bedenken, die sich aus ihren Wertsetzungen für ihre eigene Existenz und für die Mit- und Umwelt ergeben. Sie sollen in der Lage sein, kritisch über all das nachzudenken, was ihnen persönlich und den gesellschaftlichen Institutionen als wert und unwert, als relevant und irrelevant erscheint.

Die Absolventen analysieren in kritischer Auseinandersetzung mit sich selbst in Hinterfragung der eigenen Wertvorstellungen den Blick für wirtschaftliche und gesellschaftliche Belange. Sie können die Systeme, Methoden und Modelle der Wirtschaftsethik, Unternehmensethik und Führungsethik auf der Mikro-, Meso- und Makroebene beurteilen und bewerten.

Contemporary Topics of IS-Research.

The module follows an information resource guideline (see contents of the lecture). The lecture is accompanied by supplementary case studies from industry and data privacy (privacy enhancing technologies - PET).

Graduates of Business Process Management must have knowlegde and problem conscience about the numerous risks, threatening especially IT supported processes. They also should be able to decide upon acitvities improving the safety of relevant information assets of an enterprise.

Goals of this module are that students

• gain a relevant overview about information risks in enterprises in all resource areas (organization, data and informations technique {hardware, software, networks})
• become able to decide and judge about controls of information risk-observing strategies
• become able to demonstrate threats in multi-user computer systems.

Die maximale Korrekturzeit beträgt 6 Wochen. Sollten bis zu diesem Zeitpunkt die Noten nicht im Intranet zur Verfügung stehen wenden Sie sich bitte direkt an die Modulleitung.

Das Modul wird aus Lehrveranstaltungen des BWL-Curriculums gebildet. Es gilt die SPO für BWL (C12).

Das Modul wird aus Lehrveranstaltungen des BWL-Curriculums gebildet. Es gilt die SPO für BWL (C12).

Das Modul wird aus Lehrveranstaltungen des BWL-Curriculums gebildet. Es gilt die SPO für BWL (C12).

I

Das Modul wird aus Lehrveranstaltungen des BWL-Curriculums gebildet. Es gilt die SPO für BWL (C12).

Vorlesung und diskursives Seminar mit Übungen und Vorlesungsanteilen

Das Modul wird aus Lehrveranstaltungen des Nachfolgecurriculums gebildet. Es gilt die SPO für C12.