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Building Education

03. January 2025 Alumni Architecture

Building Education

03. January 2025 Alumni Architecture

Alumna Isha Dhingra and PhD student Daniel Haselsberger are currently in the Indian state of Bihar to complete an important initiative: the construction of a school that began the year before last. Together with the schoolchildren and local villagers, they are now putting the finishing touches on the building.

 

Through their work on-site, Isha and Daniel aim not only to construct a school but also to create access to education – a step that will profoundly and sustainably impact the lives of many children and families.

 

This project demonstrates what can be achieved through dedication and collaboration. Education builds the future – and here, it is taking shape through collective effort.

 

More about the project: A school in India

Eine Frau in einem orangefarbenen Sari verziert eine Wand mit traditionellen Tonmustern. Sie arbeitet konzentriert an einem kunstvollen Relief.
Zwei Frauen in traditionellen indischen Kleidern verzieren eine Wand mit einem kunstvollen Blumenmuster. Sie stehen auf einer Holzbank und arbeiten gemeinsam an der Gestaltung.
Eine Person bemalt die blaue Außenwand einer Schule in Indien mit weißen, floralen Mustern. Sie steht auf einem Holztisch, um die oberen Bereiche zu erreichen. Das Gebäude hat ein Wellblechdach und ist Teil eines Bildungsprojekts.
Kinder sitzen in zwei Reihen auf einer Wiese vor einem Schulgebäude in Indien. Sie sind von Bäumen umgeben und scheinen an einer Aktivität teilzunehmen. Die Szene vermittelt Gemeinschaft und Bildung im Freien.
Ein einfacher Klassenraum mit Holztischen und -bänken, durchflutet von Sonnenlicht, das durch Fenster mit Holzlamellen fällt.
Kinder schauen lächelnd aus den Fenstern eines neu gebauten Schulgebäudes in Bihar, Indien. Die Fassade ist blau mit dekorativen weißen Mustern.
Kinder spielen und tanzen in einem neu gebauten Schulgebäude aus Bambus in Bihar, Indien. Im Hintergrund sitzen weitere Kinder auf dem Boden. Das Gebäude hat eine natürliche, lichtdurchflutete Atmosphäre.
Eine Person zeichnet ein detailliertes Muster auf eine blaue Wand, während drei Kinder zuschauen. Die Szene zeigt gemeinschaftliches Engagement beim Bau einer Schule in Indien.
Kinder posieren fröhlich vor einer blau bemalten Wand mit kunstvollen weißen Mustern. Sie zeigen mit den Fingern das Friedenszeichen. Die Szene vermittelt Freude und Gemeinschaftsgefühl.
Eine Frau in einem orangefarbenen Sari verziert eine Wand mit traditionellen Tonmustern. Sie arbeitet konzentriert an einem kunstvollen Relief.
Zwei Frauen in traditionellen indischen Kleidern verzieren eine Wand mit einem kunstvollen Blumenmuster. Sie stehen auf einer Holzbank und arbeiten gemeinsam an der Gestaltung.
Eine Person bemalt die blaue Außenwand einer Schule in Indien mit weißen, floralen Mustern. Sie steht auf einem Holztisch, um die oberen Bereiche zu erreichen. Das Gebäude hat ein Wellblechdach und ist Teil eines Bildungsprojekts.
Kinder sitzen in zwei Reihen auf einer Wiese vor einem Schulgebäude in Indien. Sie sind von Bäumen umgeben und scheinen an einer Aktivität teilzunehmen. Die Szene vermittelt Gemeinschaft und Bildung im Freien.
Ein einfacher Klassenraum mit Holztischen und -bänken, durchflutet von Sonnenlicht, das durch Fenster mit Holzlamellen fällt.
Kinder schauen lächelnd aus den Fenstern eines neu gebauten Schulgebäudes in Bihar, Indien. Die Fassade ist blau mit dekorativen weißen Mustern.
Kinder spielen und tanzen in einem neu gebauten Schulgebäude aus Bambus in Bihar, Indien. Im Hintergrund sitzen weitere Kinder auf dem Boden. Das Gebäude hat eine natürliche, lichtdurchflutete Atmosphäre.
Eine Person zeichnet ein detailliertes Muster auf eine blaue Wand, während drei Kinder zuschauen. Die Szene zeigt gemeinschaftliches Engagement beim Bau einer Schule in Indien.
Kinder posieren fröhlich vor einer blau bemalten Wand mit kunstvollen weißen Mustern. Sie zeigen mit den Fingern das Friedenszeichen. Die Szene vermittelt Freude und Gemeinschaftsgefühl.

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