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Professional Competence
  • Ein Basisverständnis des Gründungsprozesses erlangen.
  • Zentrale Theorien, Methoden und Instrumente zu Unternehmensgründung und -wachstum kennen und anwenden.
  • Den Prozess der Unternehmensgründung erklären.
  • Durch Fallstudien und Impulsreferate von erfolgreichen und weniger erfolgreichen Unternehmern die Erfolgsfaktoren im Gründungsprozess ermitteln.
  • Unternehmensgründung in der Unternehmensentwicklung positionieren und die Entwicklungslinien junger Unternehmen beschreiben.
  • Persönlichkeitsmerkmale erfolgreicher Unternehmerinnen und Unternehmer nennen und sich selbst auf ausgewählten Persönlichkeitsinventaren/-skalen einstufen.
  • Vorteile und Nachteile von Einzelgründungen und Teamgründungen erläutern.
  • Teammitglieder anhand des Golden Profiler of Personality selbst einschätzen.
  • Zusammensetzung der Unternehmerteams anhand des Golden Profiler of Personality beurteilen und reflektieren.
  • Struktur und Prozesse von Unternehmerteams modellhaft analysieren.
  • Entwicklung der Unternehmerteams im Zeitablauf prognostizieren und in der Lehrveranstaltung Action Learning evaluieren.
Personal Competence
  • Kreativität im Finden und der Ausgestaltung von Forschungslücken.Ausdauer und Durchhaltevermögen in der Ausarbeitung von Forschungsthemen.
Social Competence
  • Interaktion mit Befragten bei wissenschaftlichen Untersuchungen
Methodological Competence
  • Wissenschaftliches Arbeiten (qualitativ und/oder quantitativ)
Professional Competence
  • Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeitsweise
Personal Competence
> Selbst- und Fremdführung
Social Competence
  • Zusammenarbeit mit Partnern aus der Industrie erfahren
  • Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten als Basis für Zusammenarbeit
  • Entwicklung und Anwendung von echten Teamskills
  • Erkennen und Anwenden von Motivations- und Lokomotionsfähigkeiten
  • Entwicklung von Fähigkeiten zum Umgang mit Konflikten
Methodological Competence
  • Verfassen von akademischen Papern
  • Planung , Organisation, Durchführung und Auswertung von Interviews
  • Transfer von theoretischen Konzepten in den praktischen Anwendungszusammenhang
  • Erstellung von eigenen Beiträgen zur Learning Journey
Professional Competence
  • Verständnis für die Bedeutung von (technologischen) Innovationen und deren Anwendung in der betrieblichen Praxis
  • Zusammenhänge zwischen Innovationstätigkeit und Unternehmenserfolg erklären.
  • Technologische Wettbewerbsposition des Unternehmens analysieren und beurteilen.
  • Verschiedene Typen von Innovationsstrategien kennen und verstehen.
  • Produktinnovation und Prototyping in der Theorie verstehen und in der Praxis umsetzen.
  • Ausgewählte Werkzeuge des Technologie- und Innovationsmanagements anwenden.
  • Bedeutung des Intellectual Property Managements für die Strategie und Innovationstätigkeit eines Unternehmens beschreiben und unterschiedliche Schutzstrategien kennen.
  • Erkennen der Bedeutung des Menschen als zentraler Produktionsfaktor im Unternehmen
  • Persönlichkeitsformen kennen
  • Bewusstmachung des Einflusses der Unternehmenskultur auf das Unternehmen
  • Zusammenarbeit als zentraler Faktor der Unternehmensgründung begreifen
  • Kooperationen und Allianzen als Chance für Start-ups wahrnehmen können
  • Konzepte und Methoden der Führungstheorie sowie der Unternehmenskultur
Personal Competence
  • Umgang mit Unsicherheit, Zukunftsszenarien und unternehmerischen Risiken
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