Systematisches Innovations- und Technologiemanagement ist die Basis für die Umsetzung von Ideen in kommerziell attraktive Marktleistungen. Die unternehmerischen Herausforderungen sind mannigfaltig und lassen sich nur beschränkt durch den linearen Standardprozess der Ideenfindung und -bewertung, der projektgesteuerten Konzeption, Test- und Realisierungsphase mit anschliessender Markteinführung abbilden. Das Modul beinhaltet deshalb die komplexen Managementansätze zur Planung, Steuerung und Kontrolle von Innovationen und der technologischen Plattform

Interaktive Vorlesung, Übungen, Fallstudie, Projektbericht, Coaching

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls, können die Studierenden:

• Ziele und Aufgaben des Innovations-, F&E- und Technologiemanagement erläutern und auf praxisrelevante Beispiele übertragen.
• Innovationen klassifizieren und differenzieren.
• Innovationsmodelle und Technologiemanagementmodelle kategorisieren.
• Herausforderungen an inner- und zwischenbetriebliche Innovationsprozesse strukturieren und evaluieren.
• die Auswirkungen von technologiegetriebenen Innovationsvorhaben auf die Unternehmensstrategie, das Marketing, die Leistungserstellung und die Finanzen darstellen und Handlungsempfehlungen ableiten.
• Beratungsberichte zu Handen der Geschäftsleitung unter Reflexion von Lernprozessen verfassen.

Schriftliche Prüfung, 90 Minuten (50% der Modulnote), Projektarbeit (technologiegetriebenes Strategieprojekt) und Präsentation (50% der Modulnote).

Das Modul behandelt Strategie im Kontext der systemorientierten Unternehmensführung. Der Prozess der strategischen Planung wird erläutert und verschiedene Grundfragen unternehmerischer Visionsgestaltung, strategischer Analysen und Konzeptionierungsschritte werden unter Beachtung vom normativem Managementaspekten besprochen. Alternative Ansätze des strategischen Managements sowie ihre Bedeutung und Wirkung auf die langfristige Überlebensfähigkeit von Unternehmen werden nachvollzogen. Auch die Bedeutung von Strategiearbeit im Kontext von Struktur- und Kulturgestaltung in Unternehmen wird dargelegt.

Interaktive Vorlesung, Referate mit praxisorientierten Fallstudien, Übungen, Wachstumssimulation

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls, können die Studierenden:

• die Bedeutung von strategischem Management für Unternehmen erkennen.
• Strategiearbeit im Spannungsfeld Strategie, Struktur und Kultur darstellen.
• die Ebenen der normativen, strategischen und operativen Unternehmensführung darstellen und die Zusammenhänge erklären (Modell Gählweiler).
• Grundfragen und Inhalte der Unternehmenspolitik (inkl. Unternehmensleitbild) formulieren.
• den idealtypischen Prozess der strategischen Planung von der Visionsgestaltung, über die Konzeptionierung bis zur konsequenten Umsetzung nachvollziehen und beurteilen.
• verschiedene Analyseinstrumente (SWOT-Analyse; Portfolioanalyse; Wettbewerbsanalyse, Marktanalyse, etc.) aufzeigen.
• die konsequente Umsetzung von verabschiedeten Strategien mittels strategischem Controlling sicherstellen.

Schriftliche Modulendprüfung, 90 Minuten (70% der Modulnote), Gruppenbewertung Simulation einschliesslich Lernjournal (30% der Modulnote)

Schritt für Schritt werden Themen wie Lagerhaltung, Buchhaltung, Kostenrechnung, Bilanzierung, Kostenrechnung (zu Voll- und zu Teilkosten), Cashflow, Kapitalflussrechnungm Marketing, Unternehmensführung sowie Bilanzanalyse behandelt. Zusätzlich werden
Im mehrjährigen Betrachtungszeitraum steigt die zum einen die Komplexität der Aufgabenstellungen und zum anderen der Grad der Selbstständigkeit der Spielteilnehmer. Unternehmensentscheidungen müssen dabei im Team und oft auch unter Zeitdruck getroffen werden.

Das Planspiel "coludo" ist ein Brettspiel mit Inputeinheiten. Der Dozent übernimmt die Rolle eines Coaches bzw Trainers für die einzelnen Studierendengruppen (maximal 4 Studierende).
Am Ende jeder Spielrunde wird das Unternehmensergebnis ermittelt. Im Planspiel werden mehrere Perioden gespielt, wobei eine Periode in der Regel einem Geschäftsjahr entspricht. Dadurch werden den Planspielteilnehmern auch die langfristigen Auswirkungen von strategischen Entscheidungen vor Augen geführt.
Planspiele bieten auch die Möglichkeit zur risikolosen Erprobung von Unternehmensstrategien und stellen damit für die Unternehmensführung ein wichtiges Trainingsinstrument dar, vergleichbar mit einem Flugsimulator für Piloten.
Die abgebildete echte Konkurrenzsituation motiviert dabei die Planspielteilnehmer und erleichtert das spielerische Lernen im sozialen Zusammenhang.

Die Planspielteilnehmer lernen nicht nur die komplexen Zusammenhänge in einem Unternehmen kennen, sondern sie trainieren in der Gruppen gleichzeitig auch Teamarbeit, Zeitmanagement, Gesprächsführung sowie Konfliktmanagement.

Durch die schnelle Verfügbarkeit von Unternehmensergebnissen und die Erläuterungen eines erfahrenen Trainers (Dozenten) findet ein nachhaltiges Erfahrungslernen statt. Lernpsychologische Untersuchungen belegen dabei einen weit überdurchschnittlichen Lernerfolg im Vergleich zu herkömmlichen Lehrmethoden.

Die Lehrunterlagen werden vorab zum Download im Moodle bereitgestellt.

Anwesenheitspflicht

bestanden/nicht bestanden

• Anlässe der Unternehmensbewertung.
• Unternehmensanalyse zum Erkennen möglicher Wertoptimierungen.
• Prognose von Bilanz, Erfolgsrechnung/GuV und Cash Flow.
• Spezifika der Bewertung für KMUs, Ermittlung der Kapitalkosten, Liquiditätsabschlag.
• Discounted Cash Flow Verfahren.

• Einfluss der Europäischen Integration auf die internationale Besteuerung von Unternehmen.
• Unterschiede in der internationalen Steuerbelastung von Unternehmen.
• Besteuerung der Nachfolgeplanung eines Unternehmens, insbesondere bei Generationenwechsel, Management Buy Out und Verkauf der Unternehmen.
• Besteuerung der Sitzverlegung (national, grenzüberschreitend, Verlegung der Verwaltung und Produktionsstätten).

• Kritische Ereignisse in der Berufslaufbahn des Unternehmers, der Entwicklung des Unternehmerteams und der Unternehmensentwicklung.
• Selbstreflexion und Reflexion im Team.
• Erklärungen für Erfolge und Misserfolge.
• Lernen aus Fehlern.
• Voraussetzungen für den Restart.

• Anlässe der Unternehmensbewertung darlegen (M&A, Initial Public Offering, Finanzierungsanlässe, Wertorientierte Unternehmensführung, etc.).
• Wertoptimierungen in der Unternehmensanalyse erkennen.
• Prognostizieren von Cash Flows, Erfolgsrechnung und Bilanz verstehen und an Cases umsetzen.
• Unternehmen mit dem DCF Ansatz bewerten - unter Berücksichtigung der Besonderheiten von KMUs.
• Erfolgsfaktoren eines erfolgreichen Ausstiegs/einer erfolgreichen Übernahme darlegen.
• Ideellen und realen Wert eines Unternehmens beschreiben.
• Ausstiegsprozess darstellen.

• Nationale und internationale Besteuerung von Unternehmen verschiedener Rechtsformen in Liechtenstein, Deutschland, Österreich und der Schweiz darlegen.
• Regelungen des Europäischen Steuerrechts und dessen Einfluss auf die internationale Besteuerung von Unternehmen aufzeigen.
• Verschiedene Methoden zur Ermittlung der Steuerbelastung von Unternehmen sowie verschiedene Möglichkeiten und Grenzen der nationalen und der internationalen Steuerplanung darstellen.

• Kritische Ereignisse auf den Ebenen des Unternehmers, des Unternehmerteams und der Unternehmensentwicklung erläutern.
• Rolle der Selbstreflexion und der Reflexion im Team erklären.
• Internale und externale Ursachenzuschreibungen für Misserfolge aufzählen.
• Emotionen beim Scheitern anhand praktischer Beispiele kennen lernen.
• Massnahmen für den erfolgreichen Restart nach dem Scheitern entwickeln.

Die Beurteilung des Moduls setzt sich zu 50% aus der LV Unternehmensbewertung, 30% aus der LV Nachfolgebesteuerung und zu 20% aus der LV Failling Forward zusammen.

• Finanzmarktinstrumente (Finanzplatz, Finanzmärkte, Funktionsweise der Instrumente der Kapitalanlage: Nominalwertanlagen: Geldmarktpapiere, Notes, Pfandbriefe, Obligationen/Rendite; Sachwertanlagen: Aktien, Edelmetalle, Immobilien/Rendite; Fonds; Derivate; Fremdwährungsanlagen)
• Grundzüge Anlageberatung (Überblick, Anlageentscheidungsprozess, Indices, Marktakteure, Abgrenzung zur Vermögensverwaltung, Kriterien zur Auswahl eines Vermögensverwalters, vertragliche Rahmenbedingungen, Kosten, Anlageentscheidungsprozess, Anlagestrategie, Anlegerbedürfnisse, Rendite und Risiko, moderne Portfoliotheorie, taktische Asset Allokation, Konjunktur-, Zins- und Aktienzyklen, Aktienmanagement, Länder-/Branchenansatz, Bondmanagement/Duration/Bonität, Titelselektion fundamentale und technische Analyse, Markteffizienz, Diversifikation, Fondspicking, Performancemessung)
• Versicherungsstandort FL (Rahmenbedingungen Standort Liechtenstein, Versicherungsaufsichtsgesetz, versicherungsbezogene EU-/EWR-Richtlinien, Gesetz über den Versicherungsvertrag, Versicherungsvertragsrechtslage für grenzüberschreitende Verträge, Rolle der Aufsichtsbehörde in Liechtenstein, Kosten für die Errichtung eines Versicherungsunternehmens, Art der Besteuerung eines Versicherungsunternehmens)
• Lebensversicherungen & private Altersvorsorge (Drei-Säulen-Prinzip, Risikoversicherungen, Lebensversicherungen, Arten von Lebensversicherungen: konservative Verwendung, Lebensversicherungen als Anlageinstrument, fondsgebundene Lebensversicherungen)
• Privatplatzierte Lebensversicherungen
• Case Studies Vermögensverwaltung & Anlageberatung (Fälle aus der Praxis)

Interaktive Vorlesung, Gruppenarbeit, Fallstudien

Kennenlernen der Instrumente zur Kapitalanlage, der Kriterien zur Bestimmung einer individuell optimalen Kapitalanlage, des Ablaufs des Anlageentscheidungsprozesses und der Organisation des Portfoliomanagements, Befähigung zur Erstellung einer Checkliste für ein Anlagegespräch und zur Ausarbeitung eines individuellen Anlagevorschlags, Befähigung zur Renditeberechnung eines festverzinslichen Wertpapiers und der Abrechnung eines Devisentermingeschäfts, Kenntnisse der Grundzüge von Vermögensverwaltung- und Insidergesetzgebung.

• Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden verfügen über fachspezifisches Wissen und Verstehen in den Bereichen Finanzmarktinstrumente, Anlageberatung, Versicherungsstandort FL, Lebensversicherungen & private Altersvorsorge und privatplatzierte Lebensversicherungen, das auf den Kenntnissen ihrer eigenen Berufserfahrung und/oder früheren abgeschlossenen Ausbildungen aufbaut. Sie kennen die Grundbegriffe und spezifischen gesetzlichen Regelungen zu den einzelnen Gebieten. Sie wissen über die Anforderungen an einen Treuhand-Sachverständigen in der Finanzberatungspraxis Bescheid.

• Anwendung von Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden sind in der Lage, Lösungskonzepte auf den Gebieten der Vermögensverwaltung und der Anlageberatung zu entwickeln und in ihrem Tätigkeitsfeld umzusetzen. Im Besonderen sind sie fähig, entsprechende Fragestellungen zu erkennen und diese in der Finanzberatungspraxis anzuwenden.

• Urteilen:

Die Teilnehmenden sind fähig, neue, finanzberatungs-relevante Problemstellungen in unvertrauten Zusammenhängen zu analysieren, beurteilen und theoretisch fundiert zu begründen. Sie können beurteilen, ob ein Sachverhalt den praktischen und rechtlichen Anforderungen entspricht.

• Kommunikative Fertigkeiten:

Die Studierenden sind fähig, komplexe Problemstellungen, die sich aus der Tätigkeit des Treuhand-Sachverständigen auf den Gebieten der Vermögensverwaltung und der Anlageberatung ergeben, zu beurteilen und Lösungsansätze gegenüber allen Betroffenen, wie zB Mitarbeitern, Kunden, Aufsichtsbehörden, Öffentlichkeit, klar und eindeutig zu kommunizieren und im Plenum zu diskutieren.

• Selbstlernfähigkeit:

Die Teilnehmenden finden sich im Bereich der Finanzberatung zurecht und können sich selbständig mit den neuen rechtlichen Aufgabenstellungen auseinandersetzen. Des Weiteren sind sie in der Lage, diese zu bewerten und in das Treuhandunternehmen selbst und in ihre Beratungspraxis zu integrieren.

Finanzmarktinstrumente 50 %
Grundzüge Anlageberatung 30 %
Versicherungsstandort FL, Lebensversicherung & private Altersvorsorge, Privatplatzierte Lebensversicherungen 20%

Zum erfolgreichen Bestehen des Moduls ist eine Mindestnote von 4.0 erforderlich. Zusätzlich müssen 80% der zu absolvierenden Einzelprüfungen eines Moduls mindestens mit der Note 3.5 abgeschlossen werden.

• Nationales Steuerrecht (Behörden, allg. Grundsätze, Vermögens- und Erwerbssteuer, Grund-stücksgewinnsteuer, Ertragssteuer, besondere Gesellschaftssteuern und Couponsteuer (Übergangsbestimmungen), Gemeindezuschlag, sonstige Gemeindesteuern, Strafbestimmungen, schweizerische Stempelabgaben.
• Grundzüge Mehrwertsteuer (Grundlegendes zur Mehrwertsteuer, Steuerpflicht, Steuersätze, Umsätze, Steuerabrechnung, Rechnungsstellung, Vorsteuer, Export, Import, Eigenverbrauch, Option, Nutzungsänderung, Margenbesteuerung, Saldosteuersatz, Buchführung)
• Grundzüge Internationales Steuerrecht: AT, CH, DE (Grundlagen des Nationalen und Internationalen Steuerrechts; Besteuerung natürlicher und juristischer Personen AT/DE/CH; grenzüberschreitende Fallstudien)
• Case Studies Nationales Steuerrecht (Fälle aus der Praxis)

Interaktive Vorlesung, Gruppenarbeit, Fallstudien

Erwerb der fachlichen Kompetenz in steuerlichen Belangen zur Steuer- und Abschlussberatung im Inland sowie zur Mehrwertsteuerberatung, Grundkenntnisse im Internationalen Steuerrecht, Befähigung zur Ermittlung der Steuerbilanz und zum Ausfüllen von Steuererklärungen für Einzelunternehmungen und Verbandspersonen, Befähigung zur Berechnung von Grundstücksgewinnsteuer auf der Basis vorgegebener Sachverhalte.

Erwerb der fachlichen Kompetenz in mehrwertsteuerlichen Fragen, Befähigung zur Lösung eines Mehrwertsteuer-falls

Erwerb der fachlichen Kompetenz in grenzüberschreitenden steuerlichen Angelegenheiten, Befähigung zur Lösung einführender Doppelbesteuerungsfälle

• Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden verfügen über multidisziplinäres Wissen und Verstehen im Bereich des Steuerrechts, das auf den Kenntnissen ihrer eigenen Berufserfahrung und/oder früheren abgeschlossenen Ausbildungen aufbaut. Sie sind mit den Grundbegriffen und den rechtlichen Rahmenbedingungen dieses Rechtsbereiches vertraut und kennen auch die Grundzüge des liechtensteinischen Steuerrechts sowie der angrenzenden Länder, die für das Berufsfeld des Treuhänders in Liechtenstein besonders relevant sind.

• Anwendung von Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden sind in der Lage, verschiedene steuerrechtliche Sachverhalte auf hohem Komplexitätsniveau zu erfassen und die daraus ableitbaren Folgen zu ermitteln. In diesem Zusammenhang verstehen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auch nationale und internationale Fragestellungen und können grenzüberschreitende Steuerfälle lösen.

• Urteilen:

Die Teilnehmenden sind fähig, steuerrechtliche Fragestellungen nicht nur zu verstehen, sondern Handlungsalternativen fundiert beurteilen zu können. Darüber hinaus können Sie begründen, warum ein Sachverhalt unter ein bestimmtes Abkommen zur Doppelbesteuerung subsumiert werden kann oder nicht.

• Kommunikative Fertigkeiten:

Die Studierenden sind fähig, komplexe Sachverhalte und Problemstellungen, die sich aus steuerrechtlichen Fragestellungen ergeben, zu beurteilen und Lösungsansätze gegenüber allen Betroffenen klar und eindeutig zu kommunizieren.

Nationales Steuerrecht 40 %
Grundzüge Mehrwertsteuer 40%
Grundzüge Internationales Steuerrecht: AT, CH, DE 20%

Zum erfolgreichen Bestehen des Moduls ist eine Mindestnote von 4.0 erforderlich. Zusätzlich müssen 80% der zu absolvierenden Einzelprüfungen eines Moduls mindestens mit der Note 3.5 abgeschlossen werden.

• Vertragsrecht (Stellung des Vertragsrechts im Rechtssystem, Allgemeines Vertragsrecht, Besonderes Vertragsrecht, Relevanz internationaler Aspekte für die massgebliche Rechtsordnung, Grundsätze der Vertragsgestaltungslehre)
• Internationales Privatrecht (IPR) (Grundzüge des Internationalen Privatrechts)
• Erbrecht (Grundbegriffe, Berufungen zum Erbrecht, gesetzliche Erbfolge, Bestimmung der Erbteile, Testament, Erbvertrag, Pflichtteilsrecht, Substitution, Vermächtnis, Heimfallsrecht des Staates, Erbschaftskauf, Erbschaftsschenkung, weitere letztwillige Verfügungen, Verlassenschaftsverfahren, internationales Erbrecht)
• Grundzüge Gesellschaftsrecht (PGR-Geschichte, Strukturen des PGR, Grundlagen, Personengesellschaften, Verbandspersonen (Körperschaften und Zweckvermögen), Gründung und Auflösung von juristischen Personen im Allgemeinen, Charakteristika von AG, GmbH, Genossenschaft, Anstalt, Stiftung und Treuunternehmen im Überblick, Unterschiede zur Treuhänderschaft)
• Internationales Gesellschaftsrecht
• Insolvenzrecht (Allgemeiner Teil, Grundsätze und Ziele des Insolvenzverfahrens, Konkursverfahren, Nachlass-vertragsverfahren)
• Handelsregisterrecht (Allgemeines zum Handelsregister, Firmen- und Namensrecht, Verfahrens-vorschriften, Eintragungs- und Hinterlegungserfordernisse, Rechnungslegung, Gebührenvorschriften, Entwicklungen im Bereich des Handelsregisters)
• Sachenrecht (Grundlagen des Sachenrechts, Besitz und Grundbuch, Eigentum und Eigentumserwerb bei beweglichen und unbeweglichen Sachen, beschränkte dingliche Rechte)
• Arbeitsrecht (Gliederung des Rechtsgebiets, Rechtsquellen des FL-Arbeitsrechts, Einzelarbeitsvertragsrecht, im Besonderen: Typologie, Abgrenzung gegenüber anderen Vertragsarten, Vertragsanbahnung und Vertragsschluss, Pflichten und Haftung der Vertragsparteien, Auflösung des Vertragsverhältnisses, verfahrensrechtliche Besonderheiten, Arbeitsschutzrecht im Überblick, Grundzüge des kollektiven Arbeitsrechts)
• AHV-Recht (versicherte Personen, obligatorische/freiwillige Versicherung, Beitragspflicht, beitragspflichtiges Einkommen, Beitragsbemessung bei selbständiger und unselbständiger Tätigkeit sowie bei Nichterwerbstätigen, Verfahrensfragen, Strafbestimmungen)
• Ausländerrecht (Grundlagen, Rechtsgrundlagen, EWR-Sonderlösung FL, Grundzüge der PVO, Bewilligungsverfahren, Rechtsschutz, Strafbestimmungen)
• Schuldenbetrieb- und Rechtsöffnungsverfahren (Einleitung, Verfahrensordnungen und ihre gesetzlichen Grundlagen, Schuldentriebsverfahren, Rechtsöffnungsverfahren, Exekutionsverfahren)
• Gerichtsverfahren, Zivilprozess- & Exekutionsrecht (Gerichtsorganisation, Ablauf eines Forderungsprozesses, Grundzüge des Zivilprozessrechts, Exekutionstitel, Geldexekution in das bewegliche und unbewegliche Vermögen sowie Naturalexekution, Zuständigkeiten, Rechtsmittel)
• Grundzüge Vermögensstrafrecht (Grundprinzipien des Strafverfahrens, Ablauf des Strafverfahrens, Verbrechensbegriff, Deliktsarten, Täterschaft, Versuch/Vollendung, ausgewählte Tatbestände mit Bezug zur Ausübung des Treuhänderberufs, Insiderstrafrecht)
• Grundzüge Sorgfaltspflichtrecht (Hintergrund der Sorgfaltspflichten, Rechtsquellen, Betroffene, Sorgfaltspflichten im engeren Sinn, Sorgfaltspflichten im weiteren Sinn)
• FMA (Vorstellung der Finanzaufsichtsbehörde, gesetzliche Grundlagen: Gesetze, Verordnungen, Richtlinien und Wegleitungen; Aufsicht über die Treuhänder und andere Finanzintermediäre)
• Case Studies Erbrecht (international) (Fälle aus der Praxis)
• Case Studies Gesellschaftsrecht & Sorgfaltspflichtrecht (Fälle aus der Praxis)
• Case Studies Vertragsrecht (Fälle aus der Praxis)

Interaktive Vorlesung, Gruppenarbeit, Fallstudien

Erwerb von Grundkenntnissen in für die Ausübung des Treuhänderberufs wesentlichen Rechtsgebieten der liechtensteinischen Rechtsordnung.

• Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden verfügen über spezialisiertes Wissen und Verstehen in den Bereichen Öffentliches Recht, Privatrecht, insbesondere Gesellschaftsrecht auf nationaler wie internationaler Ebene, das auf den Kenntnissen ihrer eigenen Berufserfahrung und/oder früheren abgeschlossenen Ausbildungen aufbaut. Sie sind mit den Grundbegriffen und den rechtlichen Rahmenbedingungen aus diesen Bereichen vertraut und verfügen über Kenntnisse im Vertrags- Erb-, Gesellschafts-, Insolvenz-, Handelsregister-, Sachen-, Arbeits-, AHV-, Ausländer-, Vermögensstrafrecht. Darüber hinaus kennen die Teilnehmenden die Grundlagen weiterer Rechtsgebiete und sind mit dem Hintergrund und den Grundzügen des Sorgfaltspflichtrecht sowie des Schuldenbetrieb-, Rechtsöffnungs- und Gerichtsverfahrens vertraut.

• Anwendung von Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden sind in der Lage, rechtliche Lösungskonzepte auf hohem Komplexitätsniveau zu entwickeln und in ihrem Tätigkeitsfeld umzusetzen. Insbesondere sind sie fähig, die gesellschaftsrechtlichen Sachverhalte zu erfassen und dahingehende Lösungsvorschläge in ihrer Beratungspraxis zu erarbeiten. Die Befähigung zur praktischen Umsetzung von Regelungen hinsichtlich Geldwäschereibekämpfung und Sorgfaltspflicht ist ein weiteres zentrales Qualifikationsziel.

• Urteilen:

Die Teilnehmenden sind fähig, unvertraute Zusammenhänge und neue rechtliche Problemstellungen in der Treuhand - Beratungspraxis zu analysieren, zu beurteilen und theoretisch fundiert zu begründen. Sie müssen anhand eines gegebenen Sachverhalts beurteilen können, welche rechtlichen Möglichkeiten ein Treuhänder aufgrund der spezifischen Kundensituation zur Umsetzung seines Lösungskonzeptes ergreifen kann. Aufgrund ihrer Kenntnisse im Bereich des Sorgfaltspflichtrechts sind die Teilnehmenden fähig, sich ein Urteil darüber zu verschaffen, ob ihre Kunden tax compliant sind oder nicht.

• Kommunikative Fertigkeiten:

Die Studierenden sind fähig, komplexe rechtliche Problemstellungen, die sich aus den Anforderungen des Klienten ergeben, zu beurteilen und Lösungsansätze gegenüber allen Betroffenen klar und eindeutig zu kommunizieren und im Plenum zu diskutieren.

• Selbstlernfähigkeit:

Die Teilnehmenden finden sich auf unterschiedlichen rechtlichen Gebieten zurecht und können sich selbständig mit den komplexen vor allem gesellschaftsrechtlichen Aufgabenstellungen auseinandersetzen. Des Weiteren sind sie fähig, diese zu bewerten und in ihre Vorgehensweise zu integrieren.

Sachenrecht, Handelsregisterrecht, Insolvenzrecht 15 %
Vertragsrecht & Internationales Privatrecht (IPR) 15 %
Grundzüge Gesellschaftsrecht und Internationales Gesellschaftsrecht 20 %
Arbeits- und Ausländerrecht, Gerichtsverfahren, Zivilprozess- & Exekutionsrecht, Schuldentrieb- und Rechtsöffnungsverfahren, AHV-Recht 15 %
Grundzüge Sorgfaltspflichtrecht & FMA 10%
Grundzüge Vermögensstrafrecht 10 %
Erbrecht 15 %

Zum erfolgreichen Bestehen des Moduls ist eine Mindestnote von 4.0 erforderlich. Zusätzlich müssen 80% der zu absolvierenden Einzelprüfungen eines Moduls mindestens mit der Note 3.5 abgeschlossen werden.

• Grundzüge Buchführung (Grundlagen der Buchführung, Verbuchung laufender Geschäftsfälle, Einführung in die Jahresrechnung: Aktiva der Bilanz, Passiva der Bilanz, Erfolgsrechnung, Bilanz und Erfolgsrechnung bei verschiedenen Rechtsformen, Erkennen einer Überschuldungssituation)
• Bilanzanalyse (Grundlagen der Jahresabschlussanalyse, Vorgehensweisen/Vorbereitung und Auswertungsmethoden, Gliederung, Bewertung und Bereinigung der Bilanz und der Erfolgsrechnung, Analyse der Liquidität, Analyse der Ertragslage, Analyse der Vermögens- und Ertragsstruktur, Aktienbewertung/Kapitalmarkt)
• Grundzüge Finanzierung (Cash-flow und Kapitalflussrechnung, Finanzierungs- und Investitionsrechnung, Finanzierungsarten)
• Controlling (Grundlagen des Controlling, Instrumente des operativen Controllings: Kostenrechnungssysteme, operative Unternehmensplanung, Kennzahlen und Kennzahlensysteme, Berichtwesen)
• Grundzüge Revision (Einführung, Buchführung und Abschluss allgemein, Rechnungslegung, besondere Bilanzierungsprobleme, Grundlagen der Revision, Prüfungshandlungen, Berichterstattung, EDV und Revision, Fallstudie)

Interaktive Vorlesung, Gruppenarbeit, Fallstudie

Erwerb der fachlichen Kompetenz im betrieblichen Rechnungswesen, Befähigung zum Führen von Buchhaltungen für kommerziell tätige sowie nicht kommerziell tätige Mandantschaft mit nationalem und internationalem Betätigungsfeld, Erkennen und Lösen von besonderen Bewertungs- und Verbuchungsproblemen, Befähigung zur Erstellung von Bilanzen für Einzelunternehmungen, Verbandspersonen, Konzerne und bei Umwandlungen/ Fusionen, Erkennen einer Überschuldungssituation und der damit einhergehende Umgang gepaart mit den geeigneten Reaktionsmöglichkeiten.

Erwerb von Kenntnissen zur Ermittlung und Interpretation von Bilanzkennzahlen. Erwerb der fachlichen Kompetenz in Finanzierung und Controlling für eine umfassende Unternehmensberatung. Erwerb des Know-hows zur Ausübung von Revisions- und Kontrollstellentätigkeiten.

• Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden verfügen über fachspezifisches Wissen und Verstehen im Bereich der Betriebswirtschaft, das auf den Kenntnissen ihrer eigenen Berufserfahrung und/oder früheren abgeschlossenen Ausbildungen aufbaut. Sie kennen die BWL-Grundlagen und können komplexe Sachverhalte erfassen. Sie wissen über die Anforderungen an einen Treuhand-Sachverständigen Bescheid und können theoretisches Wissen auf praktische Fragestellungen übertragen.

• Anwendung von Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden sind in der Lage, Lösungskonzepte auf hohem Komplexitätsniveau zu entwickeln und in ihrem Tätigkeitsfeld umzusetzen. Im Besonderen sind sie fähig, die spezifischen Anforderungen von Klienten im BWL-Bereich zu verstehen, Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen und nachvollziehbare wie korrekte Vorgehensweisen zu erarbeiten. Sie sind des Weiteren in der Lage, ihre gewonnenen Resultate zu evaluieren.

• Urteilen:

Die Teilnehmenden sind fähig, neue betriebswirtschaftliche Problemstellungen in unvertrauten Zusammenhängen zu analysieren, beurteilen und theoretisch fundiert zu begründen. Sie können ausserdem anspruchsvolle, nachhaltige und ethisch verantwortbare Ratschläge erteilen und beurteilen, welche Vorgehensweise in Anbetracht der Kundenbedürfnisse erfolgsversprechend ist.

• Kommunikative Fertigkeiten:

Die Studierenden sind fähig, komplexe betriebswirtschaftliche Sachverhalte, die sich aus der Tätigkeit des Treuhand-Sachverständigen ergeben, zu beurteilen und Lösungsansätze gegenüber Betroffenen klar und eindeutig zu kommunizieren und im Plenum zu diskutieren.

• Selbstlernfähigkeit:

Die Teilnehmenden finden sich im Treuhand-Umfeld zurecht und können sich selbständig mit betriebswirtschaftlichen Aufgabenstellungen auseinandersetzen. Des Weiteren sind sie in der Lage, diese zu bewerten und bei ihrer Tätigkeit korrekt umzusetzen.

Grundzüge Buchführung 30 %
Grundzüge Finanzierung 15 %
Bilanzanalyse 15 %
Grundzüge Revision 30 %
Controlling 10 %

Zum erfolgreichen Bestehen des Moduls ist eine Mindestnote von 4.0 erforderlich. Zusätzlich müssen 80% der zu absolvierenden Einzelprüfungen eines Moduls mindestens mit der Note 3.5 abgeschlossen werden.

• According to the chosen concentration in the MSc Degree-Program at Hochschule Liechtenstein, students can direct their studies in a similar orientation, or study complementary courses that can be integrative to their concentration.
• The content is given by partner universities.

Generally studio delivered and project based, with students being tutored individually and in groups. This is supported by lectures that explain the principles that underlie architectural design and provide the intellectual and cultural context for the study in achitecture.
Lectures, seminars.

The module Study Abroad/ Special Studies gives the opportunity to study in an architectural program proposed by one of our none german speaking partner universities in Europe, America, Asia and Africa. The module aims to establish intercultural relationships and learning experiences. Students are confronted to new building cultures and traditions.

At the end of the module each student should have the ability to demonstrate and/or work with:

• Cultural awareness and sensibility.
• A critical understanding of the intellectual and aesthetic content of self-selected buildings that supports architectural judgement.
• Researched and critical evaluation of the briefing and performance of buildings.
• The ability to define what type of research is relevant, what questions to ask, and which formats to record the findings to best serve as a springboard to design decisions.
• Execute complex defined and self-defined projects of research, development or investigation and identify and implement relevant outcomes.
• Ability to plan and compose buildings exhibiting complexity in terms of function, scale and context.
• Knowledge on the humanistic currents through the reading of selected literature
• Demonstrate the ability to work with other students for.
• The ability to communicate complex ideas and concepts comprehensibly in visual, oral and written forms.
• Present and evaluate arguments, information and ideas concerning the various fields discussed in this module, and the ability to integrate these aspects in their individual design thinking and work.

• According to partner university

The module has to be passed with a sufficient grade (minimum grade of 4.0).

• According to partner university

The module Study Abroad/ Special Studies is composed of following courses:

• according to courses proposed by partner universities
• according to related research/ special studies project in the concentration

• Design of buildings, their sitting, their energy use, the choice of construction, materials and processes, as well as the quality of their internal environment and micro-climate focussing the issues of sustainability and the performance of the building envelope.
• Developpment of creative design skills integrating sustainable building technology.
• Guest lecturers and professors coming from an international context teaching alternating contents as compact projects, which complement the regular Projects Studios.
• Debate on current topics from practice, theory and research within the lecture series.

Studio delivered and project based, with students being tutored individually and in groups. This is supported by lectures that explain the principles that underlie sustainable design and provide the intellectual cultural and technological context for the study in achitecture.
Lectures, seminars.

The module Master-Thesis Sustainable Design seeks to establish the theoretical and professional frame to an integrated, intellectual and specific architectural debate and project making within the concentration Sustainable Design.
The topics center on issues to develop critical positions towards subjective reasoning in the field of sustainable design and to further the ability to root these positions in the theory of building construction and technology, as well as in the political, sociological, and cultural context of contemporary architecture and society.
One or several excursions are complementary to the project studio work.

The aim of the module is to provide students with the necessary architectural tools and intellectual instruments and avareness to integrate the knowledge aquired in the entire MSc Degree-Program into a responsible and sustainable professional behaviour.
The Master-Thesis student is expected to submit a complete Thesis-Project that instigates the work of the students in the lower semesters and represents the architectural and intellectual culture of the concentration Sustainable Design.

At the end of the module each student should have the ability to demonstrate and/or work with:

• Knowledge that covers and integrates most of the principle areas, features, boundaries, terminology and conventions of the discipline of architecture focused on the issues of sustainability and the performance of the building envelope.
• A researched understanding of sustainability in order to take a position as a designer reflected in the ability to devise and implement strategies for sitting, energy use, choice of construction, materials and processes, as well as for the quality of the internal environment and micro-climate.
• A researched and integrated knowledge of building construction and materials, structural design and energy transfer mechanisms synthesized in coherent design projects that express architectural intentions and considerations of a sustainable environment.
• Execute complex defined and self-defined projects of research, development or investigation and identify and implement relevant outcomes.
• Communicate and articulate ideas and informations fluently in english language and work comprehensively in visual, oraland written forms.
• Make formal presentations about specialist topics to informed audiences.
• Exercise autonomy and initiative in carrying out set project briefs and self-directed programme of study.
• Demonstrate ability to manage time and physicalresources in relation to set project briefs and self-direct programmes of study as an individual and a group member.
• Development of critical position as an individual designer and contribute this to the on-going studio debate. Deal with complex ethical and professional issues.

• Intermediate colloquium and final review with externals
• Thesis Book

The module has to be passed with a sufficient grade (minimum grade of 4.0).