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Methodological Competence
  • kennen die zugrunde liegenden Rechtsquellen sowie die einschlägigen Werke aus der Literatur.
  • verstehen die Grundstruktur der einzelnen Rechtsquellen;
  • sind in der Lage die zugrunde liegenden Rechtsquellen entsprechend auszulegen.
  • lösen unter Heranziehung der gesetzlichen Grundlagen und der einschlägigen Literatur praktische Fälle.
  • vergleichen unterschiedliche Vertragstypen und ermitteln Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
  • erarbeiten selbstständig unter Heranziehung der gesetzlichen Grundlagen und der einschlägigen Literatur verschiedene Vertragstypen.
  • beurteilen praktische Fallkonstellationen im Hinblick auf die Einhaltung der gesetzlichen Vorschriften im Bereich des Öffentlichen und Zivilrechts.
Professional Competence
  • kennen das Rechtssystem Liechtensteins und des EWR;
  • kennen die Funktionen, die Voraussetzungen, die Wirkungsweisen und Risiken rechtsgeschäftlichen Handelns;
  • kennen die wirtschaftsrelevanten Themen der vertraglichen und ausservertraglichen Haftung und des Sachenrechts.
  • erläutern die Unterschiede zwischen dem Öffentlichen und dem Privatrecht;
  • beschreiben die spezifischen Risiken im B2C und B2B Bereich.
  • wenden die erlernten theoretischen Grundlagen bei der Lösung von praktischen Fällen an.
  • analysieren Vertragstypen und ermitteln Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
  • erarbeiten selbstständig verschiedene Vertragstypen.
  • wählen geeignete Lösungsstrategien unter Berücksichtigung spezifischer Vorgaben.
Personal Competence
  • stellen die eigene Handlungsfähigkeit in einer Situation des Informationsüberflusses sicher
Social Competence
  • geben konstruktives Feedback und beurteilen die eigene Leistung sowie die Leistungen anderer
  • arbeiten und kommunizieren als Teil eines Teams
  • gehen mit verschiedenen Sichtweisen zur gleichen Problematik konstruktiv um
  • vertreten den eigenen Standpunkt im Rahmen einer Gruppenarbeit und der zugehörigen Diskussion
Methodological Competence
  • verstehen und verorten wissenschaftliche Literatur
  • wenden das Gelernte auf Fragestellungen in Case Studies an.
  • führen eine eigenständige Literaturrecherche durch
  • teilen die Beantwortung von Fragestellung sinnvoll in der Gruppe auf und koordinieren die Arbeit
  • können die zentrale wissenschaftliche Literatur identifizieren
  • evaluieren Ausarbeitungen von anderen Gruppen kritisch
  • wenden Lehrinhalte bei der Bearbeitung und Lösung von Case Studies an und können diese im Bereiteren Kontext einordnen
  • erarbeiten und halten Präsentation zu fachlichen Fragestellungen
  • gehen bei der Vorbereitung in knapper Zeit effizient mit Informationsüberfluss um
  • bewerten der Leistung von anderen Studierenden sowie Einordnung der eigenen Leistung
Professional Competence
  • geben Modelle der Strategischen Planung, Kontrolle, Organisation wieder
  • nennen die Ursachen für die Motivation von Menschen und stellen dar, wie Führungskräfte diese umsetzen
  • kennen Aufgaben des Marketingverantwortlichen
  • haben eine Vorstellung von Wissenschaft / wissenschaftlichem Arbeiten
  • kennen die wichtigsten Informationsquellen für wissenschaftliche Literatur
  • verstehen die Rolle des Unternehmens in der Wirtschaft
  • beschreiben das Unternehmen als soziales System
  • erörtern Managementprozesse im Spannungsfeld zwischen Umweltanforderungen und unternehmensinternen Strategien und Aktivitäten
  • erklären theoretische Modelle und zeigen deren Zusammenhang zu Beispielen aus der Praxis auf
  • verstehen die Grundlagen der Motivation und Führung von Menschen
  • verstehen die grundlegende Elemente und Dynamiken der Teamarbeit
  • ordnen den erlernten Stoff in einen breiteren Kontext ein
  • wenden theoretische Modelle auf Aufgabenstellungen und Beispiele aus der Praxis an
  • wenden die Grundlagen der Modelle der Strategischen Planung, Kontrolle, Organisation an
  • analysieren Case Studies und wenden theoretische Modellen zur Ausarbeitung von Lösungen an
  • adaptieren und entwickeln Strategien
  • beantworten und argumentieren die Fragestellungen aus den Case Studies
  • schätzen die Wichtigkeit einzelner Inhalte ein und bringen diese in die Gruppe ein
  • identifizieren und evaluieren Positionierungsmöglichkeiten des Unternehmen im Unternehmensumfeld
Personal Competence
Kein Schwerpunkt dieser LV
Social Competence
  • nehmen Argumente von Mitstudierenden wahr und auf
  • arbeiten in Gruppen gemeinsam an der Lösung kleiner Fallbeispiele
  • beurteilen die Lösungen von Kollegen, bewerten diese relativ zur eigenen Lösung

  • vertreten und verteidigen die eigene Lösung im Lichte von Kritik
Methodological Competence
  • geben die Grundtypen finanzwirtschaftlicher Modelle wieder
  • erläutern und interpretieren die Annahmen in diesen Modellen
  • wenden grundlegende Modelle im Bereich der Finanzwirtschaft auf neue Situationen an,
  • berechnen Zeitwerte beliebig strukturierter Zahlungsströme
  • vergleichen alternative Finanzierungsformen, identifizieren Ähnlichkeiten
  • erfassen die Konzepte der arbitragefreien Bewertung sowie der Bewertung über Erwartungswerte
  • beurteilen, ob bestimmte Bewertungsmodelle in konkreten Situationen anwendbar sind und wählen geeignete Modelle in idealtypischen Situationen aus
Professional Competence
  • kennen die wichtigsten Instrumente der Unternehmensfinanzierung sowie Grundtypen von Derivaten
  • verstehen die wichtigsten Verfahren der Investitionsrechnung unter Sicherheit und unter Risiko,
  • erläutern die Funktionsweise der wichtigsten Finanzkontrakte,
  • verstehen die theoretischen Grundlagen von Entscheidungen von Entscheidungen unter Risiko,
  • beschreiben die wichtigsten Unternehmensbewertungsmodelle
  • berechnen Kapitalwert, Internen Zinssatz (Rendite) und Annuität,
  • erstellen Gewinn-/Verlustdiagramme aus Kontraktbeschreibungen,
  • wenden Zinsstrukturkurven korrekt an
  • identifizieren die Bestandteile von zusammengesetzten Zahlungsströmen,
  • decken die Grundtypen von Finanzinstrumenten in hybriden Finanzierungsformen auf,
  • analysieren die finanziellen Auswirkungen unternehmerischer Entscheidungen
  • entwickeln neue Finanzprodukte aus Basisbausteinen,
  • konstruieren Gesamtpositionen in Gewinn-/Verlustdiagrammen
  • bewerten Investitionsprojekte und beurteilen deren Vorteilhaftigkeit,
  • beurteilen die Vorteilhaftigkeit von Finanzierungsformen in idealtypischen Situationen,
  • beurteilen die Eignung von derivativen Finanzinstrumenten für einfache Einsatzzwecke,
  • bewerten Derivate in einfachen Modellen,
  • ermitteln Unternehmenswerte in einfachen Settings
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