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Personal Competence
  • lernen mit verschiedenen Sichtweisen zur gleichen Problematik konstruktiv umzugehen
  • lernen eigene Standpunkte im Rahmen in einer Gruppe zu vertreten
  • lernen die Beweggründe anderen zu erkennen und einfühlsam zu handeln
  • lernen die Bereitschaft, Mehrheitsentscheide der Gruppe zu akzeptieren
  • lernen zum richtigen Zeitpunkt die richtigen Worte zu wählen, um Missverständnisse zu vermeiden
  • lernen als Teil eines Teams zu arbeiten und zu kommunizieren
Methodological Competence
  • replicate the content of case studies in relation to E-commerce (as-is situation, solution, results).
  • discuss case studies in the field of E-commerce with relation to methods and theories covered in the lecture.
  • solve different assignments with relation to the case study by using the methods learnt.
  • compare the as-is situation and solutions described in different cases and identify possibilities for improvement.
  • develop new E-commerce solutions and approaches for the case studies used.
  • evaluate the developed solutions regarding its advantages and sustainability.
Professional Competence
  • are able to describe the fundamental concepts of E-commerce
  • describe the impact of E-Commerce and its business models on individuals, organizations, and society. They exemplify concepts, definitions and tasks; describe important factors distinguishing E-Business and traditional retail.
  • apply methods and models in relation with E-Commerce solve contemporary problems.
  • identify connections between concepts in E-Commerce, business models, information systems, and information technology.
  • combine models, methods, and theories to implement holistic E-commerce concepts.
  • evaluate the learned concepts and methods regarding its advantages and explanatory power - especially regarding different competitive strategies.
Personal Competence
  • participate self-initiated and act on one's own responsibility
  • recapitulate the contents of lectures, exercises and cases in a self-organized way
  • assess their own learning progress during lectures, exercises, case studies and self-study
  • identify their own strengths and weaknesses
Social Competence
  • work together to solve the assignments, communicate with each other and give support
  • evaluate themselves and their contribution in the team with relation to cooperation, communication and troubleshooting
  • develop their social competences while working in a team and adapt these competences to optimize the result of the teamwork
  • support other team members while presenting the results
  • tolerate different opinions and working styles
Methodological Competence
  • are able to apply methods and models in relation to digitization to contemporary problems
  • are able to analyze and evaluate platform based business models
  • solve different assignments with relation to the the methods learnt
  • evaluate the developed solutions regarding its applicability and its reasonableness
Professional Competence
  • are able to describe fundamental concepts of digital markets
  • can describe the impact of digitization on business models, value creation, organizations and society.
  • understand platform ecosystems and their dynamics
  • can describe the role of IT in the development of platform based ecosystems
  • can make predictions of future developments of digital businesses & platforms
  • provide proper argumentation for the solution path chosen in the assignment
Personal Competence
  • kein Schwerpunkt
Social Competence
  • hören in den Vorlesungen (aufmerksam) zu und nehmen Argumente von Mitstudierenden auf
  • diskutieren die Lösung von Fallbeispielen und stellen Fragen bei Unklarheiten
  • beurteilen die vorgetragenen Lösungen, bewerten diese relativ zur eigenen Lösung
  • nutzen die Möglichkeit zur eigenständigen Bearbeitung von Fallbeispielen und unterstützen sich gegenseitig bei der Korrektur der Lösung
  • vertreten und verteidigen die eigene Lösung im Lichte von Kritik
Methodological Competence
  • kennen Lehr- und Verwaltungsmeinungen zur Auslegung von Steuergesetzen
  • verstehen die Lenkung- und Verteilungswirkungen von Steuern und die Intentionen des Gesetzgebers bei der Normsetzung
  • wenden die Regelungen des jeweiligen nationalen und internationalen Steuerrechts sowie Lehr- und Verwaltungsmeinungen in Fallbeispielen an
  • analysieren die Auswirkungen der unterschiedlichen Gesetzesbestimmungen
  • bearbeiten Fragestellung der Besteuerung natürlicher und juristischer Personen mit Hilfe der Methoden des Steuerrechts und der betriebswirtschaftlichen Steuerlehre und können die Fälle aus unterschiedlichen Perspektiven diskutieren
  • bewerten die ermittelten Steuerbelastungen
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