Research Methods 1
Research Methods 1
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Master's degree programme in Entrepreneurship and Management
Project Description
Research Methods 1
- Planung und Umsetzung Forschungsprozess.
- Überblick über die Methoden der Sozialforschung.
- Definition der Forschungsfrage und Ableiten von Unterfragen.
- Forschungsdesigns zur Operationalisierung der Forschungsfrage.
- Forschungsrelevante Literatur zur Beantwortung der Forschungsfrage.
- Literaturarbeit (State of the Art) zu einem allgemeinen Forschungsthema.
Building Physics & Building Technology 2
Building Physics & Building Technology 2
Study Programmes
Bachelor's degree programme in Architecture
Bachelor's degree programme in Architecture
Project Description
Im Modul werden das physikalische Wissen und technische Planen zielführend auf eine gesunde und nachhaltige Bauweise ausgerichtet. Es werden nachhaltige Konzepte in der disziplinären Vernetzung zwischen Bauphysik und Haustechnik vermittelt, analysiert und bewertet. Es wird das Verständnis für klimafreundliche Gebäudestrategien in der komplexen Verknüpfung von Bauphysik und Haustechnik entwickelt. Sämtliche Haustechnikkomponenten wie Heizung, Kühlung, Lüftung, Sanitär und Elektro werden in ihrer Entstehung und Wirkung analysiert und mit der physikalischen
Effizienz der Gebäudehülle in Einklang gebracht sowie deren gesundheitliche Auswirkungen auf Nutzende vermittelt.
Effizienz der Gebäudehülle in Einklang gebracht sowie deren gesundheitliche Auswirkungen auf Nutzende vermittelt.
Teaching Method
siehe nachfolgende Lehrveranstaltungen
Learning Objectives
Die Lernergebnisse und zu erwerbenden Kompetenzen dieses Moduls ergeben sich aus den nachfolgend beschriebenen
Lehrveranstaltungen.
Lehrveranstaltungen.
Assessment Methods
Die Abschlussnote wird errechnet aus den Noten der beiden Lehrveranstaltungen mit einer Gewichtung von jeweils 50%. Ein erfolgreicher Abschluss setzt zudem voraus, dass in beiden Lehrveranstaltungen jeweils mindestens die Note 4.0 erreicht wurde. Modalität siehe Lehrveranstaltung.
Workshop: Sommerakademie Hochrhein 2025 (UD&SD, 2 ECTS)
Workshop: Sommerakademie Hochrhein 2025 (UD&SD, 2 ECTS)
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Bachelor's degree programme in Architecture
Master's degree programme in Architecture
Bachelor's degree programme in Architecture
Master's degree programme in Architecture
Project Description
This module allows for various kinds of external workshops, summer schools, study trips, etc. It is not necessarily connected to the five units of the School of Architecture and often organised by other universities, consortia or research institutions. Usually, students attend workshops of 5 to 10 days and develop projects in groups. Presentations are reviewed by the workshop tutors.
Teaching Method
Design or research workshops in groups under the guidance of mentors and with the active participation of the students.
Learning Objectives
After successful completion of the course, students will be able to
Assessment Methods
Minimum 75% compulsory attendance and continuous assessment.
The final grade is calculated according to the weighting of the following components: final submission (60%), active participation (20%) and final presentation (20%).
The final grade is calculated according to the weighting of the following components: final submission (60%), active participation (20%) and final presentation (20%).
Grade
Registration is only binding after confirmation from the workshop leader.
For Bachelor students: submissions can be done in German
For Bachelor students: submissions can be done in German
Advanced Asset Management and Investment Consulting
Advanced Asset Management and Investment Consulting
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Diploma Programme in Trustee Services
Project Description
Specialisation in Investment Consulting
Portfolio Management
Funds
Processing of Financial Information
Case Studies on Asset Management and Investment Consulting
Portfolio Management
Funds
Processing of Financial Information
Case Studies on Asset Management and Investment Consulting
Learning Objectives
Erwerb vertiefender Fachkompetenz in den Bereichen Anlageberatung, Portfoliomanagement, Verarbeiten von Fi-nanzinformationen sowie Case Studies zu Vermögensverwaltung und Anlageberatung. Befähigung zum Erkennen ent-sprechender Fragestellungen und deren Umsetzung in die betriebliche Praxis. Einbezug aktueller Probleme des Be-triebs von Treuhandunternehmen vor dem Hintergrund sich ändernder sozialer Rahmenbedingungen.
Assessment Methods
- Vertiefung Anlageberatung & Verarbeiten von Finanzinformationen: 50 %
- Portfoliomanagement & Fonds: 50 %
Zum erfolgreichen Bestehen des Moduls ist eine Mindestnote von 4.0 erforderlich. Zusätzlich müssen 80% der zu absolvierenden Einzelprüfungen eines Moduls mindestens mit der Note 3.5 abgeschlossen werden.
Research Methods
Research Methods
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Master's degree programme in Innovative Finance
Project Description
- Research Methods covers the fundamentals of qualitative and experimental research methods commonly applied in economics and finance. The course focusses on methods to address research questions for which archival data is not available or suitable. Students will be able to differentiate between quantitative and qualitative research approaches and reflect upon respective advantages and disadvantages. Key topics covered are:Behavioural finance, prospect theory, and risk patterns in light of financial decision-makingDifferentiation between qualitative and quantitative methodsDesign of experimentsDesign of surveysDesign of interviews Critical evaluation of causal inferences based on qualitative methods
Teaching Method
- The course involves interactive lectures with exercises to integrate theoretical knowledge with practical design and analysis skills.
Learning Results
- After successful completion of the course, students willProfessional competenceunderstand qualitative research process in economics and finance.be able to critically reflect upon methods and research models with respect to different research ques-tions. be able to formulate their own research question and design the respective research process.learn to engage with highest quality academic literature using qualitative methods. - Methodological competenceunderstand statistical inferences from experiments in view of econometric issues such as omitted varia-bles, unobserved variables, and self-selection.apply qualitative methods in explorative academic inquiries.construct appropriate research designs in light common statistic biases. - Social competencebe able to work and collaborate in groups to jointly examine a qualitative research topicpresent research findings clearly and embed them in the academic discourse.discuss diverse perspectives in qualitative research and analysis. - Personal competencecritically reflect on analytical outcomes and present group task findings. - Technological competencebe able to identify appropriate statistical tools for qualitative data analyses.
Course Materials
.
Assessment Methods
Short paper presentation (30%), Written exam (70%); Attendance is mandatory (80%)
Foundation Studio: designing in cultural context - Sommerlad. Zweite Lesung
Foundation Studio: designing in cultural context - Sommerlad. Zweite Lesung
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Bachelor's degree programme in Architecture
Project Description
Im Grundlagenstudio – Entwerfen im kulturellen Kontext werden Grundlagen des architektonischen Entwerfens im kulturellen Kontext vermittelt. Im Verlauf des Semesters werden anhand von Analyse- und Entwurfsaufgaben architektonische Fragestellungen und Bautypologien in Bezug auf den kulturellen Kontext der Disziplin bearbeitet.
Grundlegende Kenntnisse von Bauelementen und Bautypologien sowie deren Beitrag zur Disziplin innerhalb des kulturellen Kontexts werden erforscht, weiterentwickelt und vermittelt. Dabei dient das Bauerbe als wertvolle, materielle und immaterielle Basis für das Bauen mit den aktuellen und zukünftigen Herausforderungen für eine
resiliente Gesellschaft.
Grundlegende Kenntnisse von Bauelementen und Bautypologien sowie deren Beitrag zur Disziplin innerhalb des kulturellen Kontexts werden erforscht, weiterentwickelt und vermittelt. Dabei dient das Bauerbe als wertvolle, materielle und immaterielle Basis für das Bauen mit den aktuellen und zukünftigen Herausforderungen für eine
resiliente Gesellschaft.
Teaching Method
Angeleitete Projektarbeit im Entwurfsstudio.
Eine Seminarwoche zum Projektschwerpunkt ist integrativer Bestandteil des Entwurfsstudios.
Eine Seminarwoche zum Projektschwerpunkt ist integrativer Bestandteil des Entwurfsstudios.
Learning Objectives
Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage
Requirements (formal)
Erfolgreiche Absolvierung der Module «Grundlagenstudio: Vom Objekt zum Raum» und «Grundlagenstudio: Vom Raum zum Gebäude»
Assessment Methods
Minimum 75% Anwesenheitspflicht, kontinuierliche Abgaben, Zwischen- und Abschlusspräsentation.
Die Abschlussnote errechnet sich nach der Notengewichtung folgender Komponenten: Entwurfsprojekt (80%) und Schlusspräsentation (20%).
Die Abschlussnote errechnet sich nach der Notengewichtung folgender Komponenten: Entwurfsprojekt (80%) und Schlusspräsentation (20%).
Case Studies
Case Studies
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Certificate programme Compliance-Officer
Project Description
Im Modul 6 sollen die bereits erlernten Fähigkeiten und Kenntnisse der Module 1 bis 5 in einer praxisorientierten Fallstudie angewendet
werden.
werden.
Learning Objectives
Die Teilnehmenden lernen anhand eines Fallbeispiels aus der Praxis, die verschiedenen Aspekte des Berufsbildes eines Compliance-Beauftragten in einer Bank kennen.
Sector-specific Compliance
Sector-specific Compliance
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Certificate programme Compliance-Officer
Project Description
> Bankwesen
> Versicherungswesen
> Fondsgeschäft
> Treuhandwesen
> Vermögensverwaltung
> Industrie
> Automatisierung von Suitability Anforderungen
> Versicherungswesen
> Fondsgeschäft
> Treuhandwesen
> Vermögensverwaltung
> Industrie
> Automatisierung von Suitability Anforderungen
Learning Objectives
Die Teilnehmenden lernen die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Compliance, insbesondere in der Branchen Bankwesen, Versicherungswesen, sowie bei Fonds, Treuhandwesen und Vermögensverwaltung, kennen. Zudem werden ihnen für diese Bereiche die Anforderungen an einen Compliance- Beauftragten sowie die mit diesem Berufsbild verbundenen Haftungsrisiken nähergebracht
Compliance and Law
Compliance and Law
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Certificate programme Compliance-Officer
Project Description
- Datenschutz und Datensicherheit
- Compliance im IT-Bereich
- Compliance und Arbeitsrecht
- Wettbewerbs- und Kartellrecht
- Compliance und Strafrecht/Wirtschaftskriminalität
- Amtshilfe, Insiderhandel und Marktmanipulation
- Automatischer Informationsaustausch und Doppel-besteuerungsabkommen
- Tax Compliance
Learning Objectives
Die Teilnehmenden lernen die rechtlichen Rahmenbedingungen für die Compliance in den Bereichen Datenschutz und Datensicherheit sowie Strafrecht/Wirtschaftskriminalität kennen. Zudem werden ihnen die Tax- Compliance relevanten Sachverhalte nähergebracht. Anschliessend erfahren sie, welchen Stellenwert die Compliance in den Bereichen Fintech und Kryptowährungen einnimmt und welche angemessenen Vorkehrungen zu treffen sind.
Technical Report
Technical Report
Module Coordinator/Lecturers
Study Programmes
Master's degree programme in Architecture
Project Description
To support the holistic educational aim of artistic and technically skilled graduates, this report unites technical disciplines embedded in the curriculum into a compulsory document/ report.
It is coordinated with the lecturers of the technical subjects that are supporting it by iterative consultations. Intensive research, experiments on material or processing level, simulations, cooperation with industries, innovative interpretation of taught content and tools, are just some examples how students prove their technical skills applied to the design process of their individual project.
It is coordinated with the lecturers of the technical subjects that are supporting it by iterative consultations. Intensive research, experiments on material or processing level, simulations, cooperation with industries, innovative interpretation of taught content and tools, are just some examples how students prove their technical skills applied to the design process of their individual project.
Teaching Method
exercises, research, writing, case study
Assessment Methods
Paper, Portfolio, exercises, minimum 70% mandatory presence, continuous assessment