Transformational Leadership

• Grundlagen von Leadership.
• Traits und Skills bei Leader Emergence und Leader Effectiveness
• Das Full Range Leadership Modell: Transformationale, transaktionale und Laissez-faire-Führung.
• Moderne Führungsformen im Kontext der neuen Arbeitswelt.
• Führen mit Zielen: Zielsetzungstheorie im Leadership.
• Management by Objectives.
• Belohnungssysteme: Pay for Performance-Tools
• The "New Leadership": charismatische Techniken einsetzen
• Führen mit distalen Zielen und Visionen.
• Variationen des Führungsverhaltens in unterschiedlichen Situationen und Organisationen.

Digital Leadership

• Einführung in postheroische Führungskonzepte.
• Integration zielorientierter, transaktionaler und transformationaler Führungsstile in moderne Führung.
• Veränderung von Führung durch digitale Transformation
• Self-Leadership: Sich selbst führen.
• Shared Leadership: Führung bei flachen Hierarchien.
• Empowering Leadership: die Führungskraft als Modell und Coach.
• Empowering Leadership, Kontext und organisationale Struktur.
• Dynamische Mitarbeiterführung im digitalen Zeitalter.
• Kritische Betrachtung von Shared und Empowering Leadership.

Organizational Development

• Grundlagen und Theorien der Organisationsentwicklung.
• Geplante Veränderungsprozesse und Phasen der Organisationsentwicklung.
• Interventionen auf verschiedenen Ebenen der Organisation (Individuum, Gruppe, Organisation).
• Unternehmerisches Denken und Handeln in etablierten Organisationen.
• Organisationales Lernen, organisationales Verlernen und lernende Organisationen.

MASTER (please switch the language to German to see the description for Bachelor students):

-Architectural design with specific task related to the theme Landscape in the context of the relevant parameters for the implementation of the task.
-The Integration of topics are dealt with in the design task by being directly accompanied by specialist lecturers from the subject field.

• In-depth knowledge of interactions between people and their environment.
• In-depth knowledge of planning and urban design.

-Process-oriented approach in the analysis of the task and the development of innovative concepts.
-Examination of specific questions from the field.

Landscape means an area, as perceived by people, whose character is the result of the action and interaction of natural and/or human factors. (European Convention (2000/2004): European Landscape Convention. Florence.)
Landscape is both, expression and imprint of culture.
Landscape is public good and resource, which we carefully use and design, in order to improve qualities of life.

design studio, design seminar, exercises, experiment, research, writing, visualising, modelling, presenting, case study

if taught in German, a German language certificate level C1 needs to be provided

midterm and final reviews, participation, integration, portfolio
minimum 75% mandatory presence; continuous assessment;

This module includes participation in a specialized external methodology course and (in case of missing ECTS) in the "Finance Research Seminar", offered at the University of Liechtenstein.
Research Methods in International Financial Services can vary widely in design and content, as they cover a specific research area either in Banking or in Finance or in Taxation. This module description is an example and developed for a student with a need for advanced methods in econometrics. For students with different needs appropriate courses will be chosen and credited.

• Principles of Estimation and Testing
• Limited Dependent Variable Methods
• Longitudinal Data Models
• Stationary Time Series Models
• Stochastic Trends and Co-Integration

Finance Research Seminar:
Additionally, students have the opportunity to participate in the "Finance Research Seminar", a seminar with invited guest speakers from foreign universities, presenting a piece of their most current work.
By attending the "Finance Research Seminar" the student has the opportunity to extend the knowledge gained from the very specific outside methodology course with further methodological approaches and to relate and his chosen research methodology to other methodologies in use in the field of Banking, Finance and Taxation. The "Finance Research Seminar" will be offered every semester or every second semester.

In case outside courses are offered with less than 5 ECTS, the student could earn additional ECTS by presenting a well developed paper in the "Finance Research Seminar".

Lecture and self-study; presentation and paper by students is possible.

The module "Research Methods in International Financial Services " aims at deepening the students' competencies regarding knowledge in their research design.

• This course should help - based on research methods offered on the master's level - to apply advanced econometric research methods, currently used by the research community.
• This course helps the student to independently develop a research concept for specific research questions.
• This course helps students to discuss methodological issues with colleagues working in the same area.

Students will be able to

• have an advanced overview of econometric principles for cross-sectional, panel, and time-series data sets.
• apply econometric techniques in the area of microeconomics, macroeconomics and finance.

The students will be assessed in this module through:

• Written exam and/or presentation of a paper

Module availability:
To participate, the student applies to the management of doctoral programmes of large foreign universities or university consortia. For presenting a paper at the "Finance Research Seminar" the student applies to the coordinator of the seminar.

• Nationales Steuerrecht (Behörden, allg. Grundsätze, Vermögens- und Erwerbssteuer, Grund-stücksgewinnsteuer, Ertragssteuer, besondere Gesellschaftssteuern und Couponsteuer (Übergangsbestimmungen), Gemeindezuschlag, sonstige Gemeindesteuern, Strafbestimmungen, schweizerische Stempelabgaben.
• Grundzüge Mehrwertsteuer (Grundlegendes zur Mehrwertsteuer, Steuerpflicht, Steuersätze, Umsätze, Steuerabrechnung, Rechnungsstellung, Vorsteuer, Export, Import, Eigenverbrauch, Option, Nutzungsänderung, Margenbesteuerung, Saldosteuersatz, Buchführung)
• Grundzüge Internationales Steuerrecht: AT, CH, DE (Grundlagen des Nationalen und Internationalen Steuerrechts; Besteuerung natürlicher und juristischer Personen AT/DE/CH; grenzüberschreitende Fallstudien)
• Case Studies Nationales Steuerrecht (Fälle aus der Praxis)

Interaktive Vorlesung, Gruppenarbeit, Fallstudien

Erwerb der fachlichen Kompetenz in steuerlichen Belangen zur Steuer- und Abschlussberatung im Inland sowie zur Mehrwertsteuerberatung, Grundkenntnisse im Internationalen Steuerrecht, Befähigung zur Ermittlung der Steuerbilanz und zum Ausfüllen von Steuererklärungen für Einzelunternehmungen und Verbandspersonen, Befähigung zur Berechnung von Grundstücksgewinnsteuer auf der Basis vorgegebener Sachverhalte.

Erwerb der fachlichen Kompetenz in mehrwertsteuerlichen Fragen, Befähigung zur Lösung eines Mehrwertsteuer-falls

Erwerb der fachlichen Kompetenz in grenzüberschreitenden steuerlichen Angelegenheiten, Befähigung zur Lösung einführender Doppelbesteuerungsfälle

• Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden verfügen über multidisziplinäres Wissen und Verstehen im Bereich des Steuerrechts, das auf den Kenntnissen ihrer eigenen Berufserfahrung und/oder früheren abgeschlossenen Ausbildungen aufbaut. Sie sind mit den Grundbegriffen und den rechtlichen Rahmenbedingungen dieses Rechtsbereiches vertraut und kennen auch die Grundzüge des liechtensteinischen Steuerrechts sowie der angrenzenden Länder, die für das Berufsfeld des Treuhänders in Liechtenstein besonders relevant sind.

• Anwendung von Wissen und Verstehen:

Die Teilnehmenden sind in der Lage, verschiedene steuerrechtliche Sachverhalte auf hohem Komplexitätsniveau zu erfassen und die daraus ableitbaren Folgen zu ermitteln. In diesem Zusammenhang verstehen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auch nationale und internationale Fragestellungen und können grenzüberschreitende Steuerfälle lösen.

• Urteilen:

Die Teilnehmenden sind fähig, steuerrechtliche Fragestellungen nicht nur zu verstehen, sondern Handlungsalternativen fundiert beurteilen zu können. Darüber hinaus können Sie begründen, warum ein Sachverhalt unter ein bestimmtes Abkommen zur Doppelbesteuerung subsumiert werden kann oder nicht.

• Kommunikative Fertigkeiten:

Die Studierenden sind fähig, komplexe Sachverhalte und Problemstellungen, die sich aus steuerrechtlichen Fragestellungen ergeben, zu beurteilen und Lösungsansätze gegenüber allen Betroffenen klar und eindeutig zu kommunizieren.

Nationales Steuerrecht 40 %
Grundzüge Mehrwertsteuer 40%
Grundzüge Internationales Steuerrecht: AT, CH, DE 20%

Zum erfolgreichen Bestehen des Moduls ist eine Mindestnote von 4.0 erforderlich. Zusätzlich müssen 80% der zu absolvierenden Einzelprüfungen eines Moduls mindestens mit der Note 3.5 abgeschlossen werden.

The module identifies key parameters to guarantee sustainable construction. Sourcing, manufacturing, logistics, assembly and recycling are put into relation with contemporary architectural practice. A critical approach to current design paradigms and consequent positions in design are developed.

exercises, research, writing, case study

Paper, Portfolio, exercises, minimum 70% mandatory presence, continuous assessment

The Pro Bono Project gives the student an opportunity to draw a close connection to the practice. Through the preparation of a Pro Bono project, the students gain a deeper insight into the three main areas of professional activity: concept phase, execution phase and reflection phase. In this way the students can complement and/or test their theoretical studies with practice-relevant work.

Project work under supervision, project management,
Individual selection of methods

Grade drawn from:
Pro Bono Application
Conceptual Phase
Execution Phase
Reflection Phase
Project Documentation
Project Presentation/Critical Review

• Architektonischer Entwurf mit konkreter Aufgabenstellung aus dem Themenfeld Upcycling im Kontext der relevanten für die Umsetzung der Aufgabe wichtigen Parameter.
• Integrierende Themen werden in der Entwurfsaufgabe bearbeitet und durch Fachdozierende aus dem Themengebiet direkt begleitet.
• Prozessorientierte Vorgehensweise in der Analyse der Aufgabe und der Entwicklung von zukunftsweisenden Konzepten.
• Basiswissen zu strukturellen, bautechnischen und sozio-kulturellen Herausforderungen in Umnutzung und Aufwertung.
• Grundlegendes Verständnis von ökonomischen und baurechtlichen Rahmenbedingungen.

Upcycling: Im Zentrum von Upcycling steht die Erfassung, Bewertung und qualitative Weiterentwicklung von Baubestand sowie die Aufwertung von bestehenden urbanen Strukturen. Die Geschichte des Bauens und Planens war immer auch eine Geschichte der Wieder- und Weiterverwendung. Materielle Hinterlassenschaften, meist im Zuge von Strukturwandel, finden sich überall im Siedlungsraum. Der Umgang mit Bestand ist nicht länger eine Frage von Idealismus, sondern von Ressourcen, Ökonomie sowie räumlicher und konstruktiver Qualitäten in der Architektur und Städtebau.

Blockunterricht mit Projektstudio
Mögliche Methoden:
angeleitetes Praktikum Experiment, Modell, Plan, Projektarbeit, Recherche, Reflexion, Skizze, Übung,
Visualisierung, Diskurs, Exzerpieren, Foto, Zeichnung.

Modulnote = Lehrveranstaltungsnote, die ermittelt wird aus:
Projektentwürfe, Präsentation mit Kritik, Mitarbeit im Unterricht; Integrationsarbeit; Portfolio; 75% Anwesenheitspflicht, prüfungsimmanent

Das Modul Masterthesis setzt sich zusammen aus:

a) der Erstellung der Masterthesis

b) Kolloquium
Im Kolloquium der Masterthesis wird der aktuelle Stand der Masterthesis geprüft und bewertet. Gravierende Mängel könnten zu einem frühzeitigen Abbruch der Masterthesis führen.

c) der Präsentation & Verteidigung der Masterthesis
In der Präsentation & Verteidigung der Masterthesis weist der Studierende die Befähigung wissenschaftlicher Arbeitsweise sowie die für die Ausübung des Berufes erforderlichen fachlichen Kompetenzen und Kommunikationsfähigkeiten nach.

In der Masterthesis wird ein studiengangsspezifisches Problem auf wissenschaftlicher Grundlage selbständig erarbeitet.

Das Kolloquium muss positiv bewertet werden.

Die Benotung der Masterthesis setzt sich aus der Note für die schriftliche Arbeit und der Note für die Präsentation und Verteidigung im Verhältnis 70% zu 30% zusammen.

Hat der Studierende die Masterthesis nicht bestanden, so kann er dieses Modul frühestens zum nächstmöglichen Prüfungstermin wiederholen. Eine zweite Wiederholung ist nicht möglich und das Masterstudium gilt als endgültig nicht bestanden.

This module supports the development of communicative competence in Spanish on level A1/A2 (cf. CEFR descriptors).

Interaction, study skills

>numbers from 0 to 1 000 000 000
>describing cities and roads
>expressing like, dislike and preferences
>reading the time
>go shopping at the supermarket
>the imperative form (tú y usted)
>talk about the past
>distinguish between "ser y estar”
>discover the culture of Spain and Latin America

>understanding and passing on simple information
>taking part in simple everyday conversation
>reporting past events
>creating simple texts

Available on Moodle

Parts of assessment

A: written and oral assessments during the semester (30% of the final grade)
B: written and oral exam (70% of the final grade)

80% mandatory presence

Grading

80 % compulsory attendance

Grundlagen und Berufsbilder der Wirtschaftsinformatik, E-Business, E-Commerce, Collaborative Systems, Informationssysteme und -strategie, Enterprise Resource Planning, Geschäftsprozessmanagement, Informationsmanagement, Wissensmanagement, Benutzergerechte Gestaltung von Informationssystemen, IT-Projektmanagement, Nachhaltige Informationssystemgestaltung, Fallstudien zum Informationsmanagement