>Kryptobörsen und ihre Besonderheiten
>Blockchain-Produkte
>FinTech-Produkte
>Portfoliomanagement mit Kryptoanlagen
>Risikomanagement von Kryptoinvestments
>Neue Rollen der Finanzintermediäre
>Erschliessung neuer Märkte

• Wissen und Verstehen:

Die Studierenden kennen die wichtigsten neuen Finanzinstrumente und wissen, wie diese gehandelt werden. Weiterhin kennen sie die grundsätzlichen Adaptierungsmöglichkeiten bestehender Risikomanagement- und Portfoliotechniken, um Kryptoinvestments in die bestehende Strategie zu integrieren.

• Anwendung von Wissen und Verstehen:

Die Studierenden sind in der Lage, Kryptowährungen zu handeln und Strategien zu entwickeln, um diese in bestehende Portfolios zu integrieren.

• Urteilen:

Die Studierenden sind fähig, die Chancen und Risiken von Kryptoinvestments zu bewerten.

• Kommunikative Fertigkeiten:

Die Studierenden sind fähig Portfoliomanagement- und Risikomanagementstrategien gegenüber dem Unternehmensmanagement und anderen Stakeholdern darzustellen und zu diskutieren.

• Selbstlernfähigkeit:

Die Studierenden können sich aufbauend auf die gelernten Basismodelle selbstständig in komplexere Strategien einarbeiten.

• Einführung
• Nationale und internationale Unternehmensbesteuerung: Liechtenstein, Schweiz, Österreich, Deutschland
• Körperschaftsteuersysteme
• Rechtsform- und Finanzierungswahl
• Konzernsteuerquote
• Internationale Unternehmensbesteuerung: Direktgeschäfte, Betriebsstätten, Tochtergesellschaften
• Internationale Steuerplanung: Vermögensstrukturen
• Internationale Steuerplanung: Finanzinstrumente
• Europäisches Steuerrecht

• Für die Anmeldung zu Modulen der Vertiefungsrichtung müssen die Module Statistik, Wirtschaftsmathematik und English I erfolgreich absolviert sein.
• Zusätzlich muss für die Anmeldung zur Vertiefung IFS das Modul Finanzierung erfolgreich absolviert sein.

Solving a practical business challenge in collaboration with a company partner.

• Collaboration with experienced company partners
• Coaching and tutoring
• Discussion of cross-cutting issues and drafting of written reflections
• Strengthening links between the content of various modules

Inskription ab WS23/24
Diese Zugangsvoraussetzungen:

• Für die Anmeldung zu Modulen der Vertiefungsrichtung müssen die Module Statistik, Wirtschaftsmathematik und English I erfolgreich absolviert sein.
• Zusätzlich muss für die Anmeldung zur Vertiefung IME das Modul Strategisches Management erfolgreich absolviert sein.

Inskription vor WS23/24
Entweder obige Zugangsvoraussetzungen oder:

• Für die Anmeldung zu Modulen der Vertiefungsrichtung müssen Module im Umfang von mindestens 45 ECTS Credits aus dem ersten Studienjahr und zusätzlich das Modul English I erfolgreich absolviert sein.
• Wahlfächer bleiben für diese Regelungen vollständig ausser Betracht.

• Benefits of Enterprise Systems
• Life-Cycle of Enterprise Systems (esp. design and implementation, success factors, knowledge transfer, and training)
• Enterprise Resource Planning Systems (especially in the area of Financial Accounting, Management Accounting, Procurement, Manufacturing, and Sales and Distribution).
• Customer Relationship Management (esp. Strategies in CRM, Tools and Methods, components of CRM systems).
• Supply Chain Management (Logistics, Warehousing)
• Latest technological developments (esp. In-Memory-Computing, Cloud-Computing, Mobile Devices)
• Case Study: Enterprise Processes in SAP

Lecture

Inskription ab WS23/24
Diese Zugangsvoraussetzungen:

• Für die Anmeldung zu Modulen der Vertiefungsrichtung müssen die Module Statistik, Wirtschaftsmathematik und English I erfolgreich absolviert sein.
• Zusätzlich muss für die Anmeldung zur Vertiefung IMIT das Modul Informationssysteme erfolgreich absolviert sein.

Inskription vor WS23/24
Entweder obige Zugangsvoraussetzungen oder:

• Für die Anmeldung zu Modulen der Vertiefungsrichtung müssen Module im Umfang von mindestens 45 ECTS Credits aus dem ersten Studienjahr und zusätzlich das Modul English I erfolgreich absolviert sein.
• Wahlfächer bleiben für diese Regelungen vollständig ausser Betracht.

Im Rahmen eines Praktikums, welches mind. 300 Stunden (6 ECTS) dauert, wenden die Studierenden ihre BWL-Kenntnisse aus dem Studium an und reflektieren die Erfahrungen.

Im Rahmen einer initialen Praktikumsbeschreibung werden die Lernziele formuliert. Die Fähigkeit zum Transfer von Kompetenzen zwischen Studium und Praxis wird durch das Praktikum verbessert.

Studierende haben die Möglichkeit, bei Fragen während des Praktikums ein Coaching durch die Modulleitung in Anspruch zu nehmen. Hierfür vereinbaren Sie bitte direkt einen Termin.

• Praktikumstätigkeit im Umfang von mind. 300 Stunden (6 ECTS)

• Schriftliche Berichte

• Coaching (bei Bedarf)

Die Zulassung zum Wahlmodul "Praktikum" wird durch die Studienleitung anhand des eingerichten Berichts " Ausgangslage" geprüft. Dieser ist spätestens einen Monat vor Beginn des Praktikums in Moodle hochzuladen. Inhalt, Umfang, Anspruch und Bezug zu studienrelevanten Themen werden anhand dieses Berichts geprüft. Die Genehmigung des Praktikums erfolgt im System via my.uni.li.

Voraussetzung für die Zulassung zum Wahlmodul Praktikum (300 Stunden) ist, dass nicht bereits in einem früheren Semester ein Wahlmodul Praktikum belegt wurde. Die gleichzeitige Belegung des Wahlmoduls (150 Stunden) ist ebenfalls ausgeschlossen. Eine Wiederholung des Wahlmoduls ist unabhängig vom Grund des nicht erfolgreichen Absolvierens bei erstmaliger Belegung nicht möglich. Dies gilt auch dann, wenn das Praktikum nicht angetreten, nicht in vollem Umfang absolviert oder der Abschlussbericht nicht rechtzeitig eingereicht wurde. Falls eine Ausgangslage durch die Modulleitung abgelehnt wird, kann eine neue oder eine überarbeitete Ausgangslage erneut eingereicht werden.

Die Berichte sind in Moodle hochzuladen:

1. Schritliche Ausarbeitung der Ausgangslage und der Zielsetzungen:
Klarheit der Zielsetzungen, Bezug zu Themen des Curriculums. Unternehmensbeschreibung. Was wird vom Praktikum erwartet? Mindestumfang 3-4 Seiten Text, muss zur Genehmigung vorliegen (min. 1 Monat vor Praktikumsbeginn)

2. Abschlussbericht:
Reflektion der Praktikumstätigkeiten vor dem Hintergrund der Studieninhalte (Transfer von Theorien/Modellen in die Praxis). Mindestumfang 5 Seiten Text.

• Fragen zu diesem Modul richten Sie bitte an Bernd Schenk (bernd.schenk@uni.li)
• Bei Interesse melden Sie sich bitte im System an und laden Sie die oben dargestellte Ausarbeitung der Ausgangslage in Moodle hoch. Die Ausarbeitung der Ausgangslage muss einen Monat vor Beginn des Praktikums abgegeben werden. Das Modul Praktikum wird als programmnahes Wahlfach angerechnet. Programmnahe Wahlfächer können nur in begrenztem Umfang angerechnet werden. Bitte konsultieren Sie das Curriculum für Details und Abgrenzung zu FÜWs.

Bei erfüllten Förderkriterien ist ein Erasmus-Stipendium für Auslandspraktika erhältlich (International Office).

Das Modul Vertiefung Wirtschaftsrecht baut auf den in den Modulen "Grundlagen des Rechts" und "Wirtschaftsrecht & Corporate Governance" erworbenen Rechtserkenntnissen auf und vertieft diese anwendungsorientiert in folgenden Bereichen anhand praktischer Beispiele (Case-Studies):

• Vertiefung Gesellschaftsformen
• Rechtsformwahl
• Gründung von Kapital- und Personengesellschaften
• Bankenrecht
• Finanzmarktrecht
• EWR-Recht
• Wirtschaftsstrafrecht
• Compliance
• Recht der Digitalisierung

• Vortrag der Dozierenden
• Lektionen mit fragend-didaktischem Aufbau
• gemeinsame Bearbeitung von Fallkonstellationen
• Übungsbeispiele zum Selbststudium, zur weiteren Übung und zur Vertiefung des Verständnisses

• Praktische Einblicke in das Umfeld verschiedener Unternehmungen
• Verknüpfung der betriebswirtschaftlichen Theorie mit der Praxis
• Diskussionen mit Unternehmern
• Interkulturelle Verschiedenheiten kennen und verstehen lernen

• Einwöchige Exkursion
• Praktische Einblicke in ein neues Umfeld
• Interaktive Übungen
• Workshops

The MILSA mentoring program provides guest students with the opportunity to develop their intercultural awareness and intercultural learning as students and future professionals. The program is offered twice yearly with a duration of one semester. It starts during the Introduction Week.
The mentoring program provides an immersive intercultural learning experience in an international location. Students' learning is supported by arrival and departure workshops, and by interviews and guided blog writing during their stay at the University of Liechtenstein. The mentor is a lecturer of the University of Liechtenstein.
The pre-departure workshop introduces students to explore aspects of intercultural learning and helps them prepare for their experience in a different society and culture.
During the semester, students will talk to the mentor during a personal interview and write guided blog contributions about their intercultural learning. They stay in contact and complete group task together. Shortly before their return home, students meet with the mentor in a departure workshop to discuss and reflect upon their experiences and the importance of their intercultural learning for their future professional lives.
The subject includes content on notions of culture, interculturality, intercultural learning,
stereotypes, identities, cultural practices, and reflection and reflective writing.
The First Steps in Intercultural Learning Workshop is held during the Introduction Week. This workshop provides essential content, discussion and activities to prepare students for their intercultural learning, international experience and to guide their completion of assessment tasks.
The Departure Workshop takes place at the end of the semester and allows the students to reflect on their experience, particularly their intercultural learning and its
application to their future professional lives. Students also present their group assignment.

Workshops, discussions, writing blog contributions, Skype interview, online survey

• To acquire and improve intercultural learning skills
• To reflect on expectations for study abroad
• To reflect on and discuss experiences while studying abroad; to reflect on the
• behaviours and values in the host and home cultures
• To practice observation and reflection in writing and in conversation
• To reflect on one's use of the language of the host country and other languages used during study abroad
• To encourage students to think about the study abroad experience in terms of their professional life

Assessment tasks:

• Attending the First Steps in Intercultural Learning and Coming Home workshops
• Writing three blog contributions
• Completing one peer group task
• Filling in online survey

Compulsory attendance 100%

Grading

cross-faculty course:
Rules for registration: www.uni.li/cross-faculty

Unternehmen unterliegen wiederkehrenden Konjunkturschwankungen. Ziel des Prozessmanagements ist es, die eigene Tätigkeit am Markt einerseits optimal auf den Kunden auszurichten und andererseits durch maximale Effizienz und Standardisierung die eigenen Reibungsverluste zu minimieren bzw. den eigenen Ertrag zu maximieren. Vor diesem Hintergrund werden im Modul folgende Themengebiete behandelt: Grundlagen des Prozessmanagements, Methoden zur Prozessidentifikation und Prozessimplementierung, das Prozesscontrolling sowie Methoden zur Prozessverbesserung und Prozesserneuerung. Auch das Customer Relationship Management, Supply Chain Management und das Product Lifecycle Management sind wichtige Bestandteile des Prozessmanagements.

Präsentationen, Fallstudien, Diskussionen

Präsentation und Fallstudienanalyse