• organise and structure learning materials and equipment independently.
• sensibly divide problems into tasks, work on them and support each other within the group.

• efficiently utilise freehand geometric drawings in the conceptual, design, and planning process.

• master and develop complex geometries.
• communicate their own creative works using analogue and digital design techniques.

• auf Papier oder Tablet mit Stift in Freihandskizzen Konstruktionsdetails massstabsgerecht zu zeichnen.

• sich im Selbststudium zu organisieren sowie zeitgerecht und effizient Unterlagen auf akademischem Niveau zu erstellen.

• ihre Erfahrungen und Vorwissen in Teams auszutauschen und so kooperative und innovative Lösungen zu entwickeln.

• in Präsentationen die analytischen, konstruktiven Feststellungen zu argumentieren und verteidigen.

• nachhaltige Strategien zu entwickeln und diese mit technischen Mitteln zu implementieren.
• ein bestehendes einfaches Gebäude konstruktiv zu analysieren.
• die angewandten Baumaterialien und ihre Eigenschaften und Einsatzbereiche zuzuordnen sowie daraus abgeleitete Bauweisen und Standardkonstruktionen zu erkennen und diese analytisch zu beschrieben.
• konstruktive Prinzipien zu erkennen und begründen.
• Detailpläne in verschiedenen Massstäben der analysierten Gebäude zu zeichnen und ein

Konstruktionstagebuch zu führen, in dem sie dazu verschiedene Quellen und Konstruktionen analysieren, beschreiben und kommentieren sowie durch Freihandskizzen dokumentieren.

• Strukturelle Modelle der Bauteilaufbauten zu erstellen.

• auf Papier oder Tablet mit Stift in Freihandskizzen Konstruktionsdetails massstabsgerecht zu zeichnen.

• sich im Selbststudium zu organisieren sowie zeitgerecht und effizient Unterlagen auf akademischem Niveau zu erstellen.