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Methodological Competence
  • Identify key elements of problems and choose appropriate methods for their resolution in a considered manner
  • Acquire the tools to creatively implement a vision
  • Apply a variety of design- and research methods and visualisation techniques
Professional Competence
  • Acquire the knowledge of planning operations regarding quality, time and cost
  • Deal with identifying innovative business opportunities and implementing them in the market
  • Evaluate the feasibility of a project
  • Handle the contracts of the various professionals who will carry out the work: architects, engineers, contractor etc.
  • Analyse projects from diverse points of view, such as urban planning issues; Financial, Legal, Political, Technical & Economical issues
  • Acquire the knowledge about building approval processes with the City Administrations.
Personal Competence
  • Die Studierenden erfassen und setzen Aufgabenstellungen selbstständig um.
Social Competence
  • Die Studierenden nehmen Argumente von Mitstudierenden wahr und auf.
Professional Competence
  • Die Studierenden erlernen Wissen über verschiedene Forschungsmethoden und ihre wissenschaftliche Anwendung
Methodological Competence
  • Die Studierenden identifizieren Schlüsselelemente von Problemstellungen und wählen angemessene Methoden
  • Die Studierenden erlernen Werkzeuge, um eine Vision kreativ umzusetzen
  • Die Studierenden wenden einer Vielzahl von Design- und Forschungsmethoden und Visualisierungstechniken an
Professional Competence
  • Die Studierenden haben Kenntnisse über Arbeitsverträge von Fachplanern und Fachplanerinnen sowie Unternehmern und Unternehmerinnen
  • Die Studierenden machen Projektanalysen aus verschiedenen Blickwinkeln, z. Bsp. Stadtplanung, Finanzen, Recht, Politik, Technik und Wirtschaft
  • Die Studierenden erlernen Wissen über Bewilligungsprozesse bei Verwaltungen und Behörden
Technology Competence
  • die erlernten Darstellungs- und Modellbautechniken richtig auszuwählen und anzuwenden.
Personal Competence
  • Aufgaben unter Anleitung, jedoch mit einem erheblichen Mass an Eigenverantwortung, durchzuführen.
  • eigene Stärken und Schwächen im Bezug zum Erlernten zu identifizieren.
  • die erlernten Darstellungsmittel mit einer persönlichen Handschrift zu erweitern.
  • ressourcenschonend und verantwortlich mit Materialien, Geräten und Werkzeugen umzugehen.
Social Competence
  • eine gemeinsame Atelier-Atmosphäre zu kultivieren.
  • Lernmaterialien und Material selbstständig zu organisieren.
  • unterschiedliche Meinungen und Arbeitsstile zu tolerieren.
  • Probleme sinnvoll in Aufgaben aufzuteilen, an ihnen zu arbeiten und sich innerhalb der Gruppe gegensei-tig zu unterstützen.
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